《朝花夕拾》是鲁迅的一篇经典名作。我拿起它，细细的去品味.....
       《朝花夕拾》是鲁迅以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集，共收入10篇散文写于1926年6月至11月间，最初以《旧事重提》为总题目发表在《莽原》半月刊上，1927年5月编订成书时，，改名为《朝花夕拾》。

    《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的连接起来，充分的显示了鲁迅关注人生，关注社会改革的巨大热情。在这篇散文集中，鲁迅大量的使用了对比和讽刺的手法。比如：在《狗•猫•鼠》中，作者借仇猫之事情，讽刺了当时社会的繁文缛节。以及将老鼠与“名人名教授”做比较，对名人名教授进行了讽刺。最后通过类比，鲁迅将“指导青年”的“前辈”的本质暴露了出来，再一次进行了讽刺。再比如：从《百草园到三味书屋》中体现出了作者对往昔时日的怀念和追忆。鲁迅在这一篇散文中运用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。再比如：在《无常》中，愚民相信公正在阴间，既表现出了愚民们的迷信，也展示了他们自欺欺人的美好愿望。从侧面写出当时社会的黑暗。

     在《朝花夕拾》中鲁迅不仅写出了一些在旧社会中的不良现象，还写出了一些值得去怀念的人或事。比如藤野先生，作者将一个潜心医学，一丝不苟，正直无私，友好，热情的藤野先生展现在我们面前。再比如描写保姆阿长的文章，作者以对阿长的情感变化为线索，向读者生动的刻画了阿长的形象，表现了作者对阿长深切的怀念之情。

    在《朝花夕拾》中，我跟随着鲁迅的脚步，一起回忆他童年中的那些人和事，体会求学过程中的所见所闻，一起追忆失去的人。在这期间，我对鲁迅又有了更深的理解。

       《朝花夕拾》是鲁迅的一篇经典名作。我拿起它，细细的去品味.....
       《朝花夕拾》是鲁迅以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集，共收入10篇散文写于1926年6月至11月间，最初以《旧事重提》为总题目发表在《莽原》半月刊上，1927年5月编订成书时，，改名为《朝花夕拾》。

    《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的连接起来，充分的显示了鲁迅关注人生，关注社会改革的巨大热情。在这篇散文集中，鲁迅大量的使用了对比和讽刺的手法。比如：在《狗•猫•鼠》中，作者借仇猫之事情，讽刺了当时社会的繁文缛节。以及将老鼠与“名人名教授”做比较，对名人名教授进行了讽刺。最后通过类比，鲁迅将“指导青年”的“前辈”的本质暴露了出来，再一次进行了讽刺。再比如：从《百草园到三味书屋》中体现出了作者对往昔时日的怀念和追忆。鲁迅在这一篇散文中运用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。再比如：在《无常》中，愚民相信公正在阴间，既表现出了愚民们的迷信，也展示了他们自欺欺人的美好愿望。从侧面写出当时社会的黑暗。

     在《朝花夕拾》中鲁迅不仅写出了一些在旧社会中的不良现象，还写出了一些值得去怀念的人或事。比如藤野先生，作者将一个潜心医学，一丝不苟，正直无私，友好，热情的藤野先生展现在我们面前。再比如描写保姆阿长的文章，作者以对阿长的情感变化为线索，向读者生动的刻画了阿长的形象，表现了作者对阿长深切的怀念之情。

    在《朝花夕拾》中，我跟随着鲁迅的脚步，一起回忆他童年中的那些人和事，体会求学过程中的所见所闻，一起追忆失去的人。在这期间，我对鲁迅又有了更深的理解。