进入童年记忆的长河，找到许多有趣的片段，也找到了一些令人感动的片段，令人难以忘记。

　在我上小学五年级时，曾在一堂课里留下了永生难忘的回忆。

  那天，天气格外的晴朗，心情喜悦的我迈着轻快的步伐早早来到了教室里，和同学们叽叽喳喳说个不停，直到第一节上课。上课铃响了五六分钟后，老师才从后门走到讲台上，课堂上躁动平复了。我们发现与以往不同的是老师这次并没有拿教科书，而是拿着粉笔在黑板上写了几个大字——寻人启事，我们愕然了，不知寻找谁，然后老师才转过身对我们说：“今天，我们写一起寻找妈妈的寻人启事。”“啊，这怎么写啊。我妈妈又没丢，干嘛要写寻人启事。”“我妈妈又不是不认得路，不用写寻人启事的。”……顿时，教室里炸开了锅，叽叽喳喳说个不停。

“安静！”老师拍了下桌子，说“同学们想象一下，如果有一天我们在大城市和妈妈走散了，怎么办？”教室里一片沉寂，同学们你看着我，我看着你。“这时我们就要写一则寻人启事”。老师说着，就把早已准备好的纸发了下来，并说：“现在，请同学们将这则寻人启事写好。”

“不会呀。”同学们异口同声的说着。“那现在请同学们按照我说的将这则寻人启事填完整。”“好”。“性别：女。”说完，同学们纷纷在纸上写下。“现在请将你们妈妈丢失前的衣着打扮写下吧。也就是把今天送走你们时的衣着打扮写下吧。”

“我妈妈今天早上好像穿的是一件绿色的衣服。”“我妈妈好像穿着一双白色高跟鞋。”“我妈妈好像穿着一件花衣服。”教室里再一次的炸开了锅，“停下！停下！”老师边拍打着桌子边在讲台上说着：“既然同学们记不清你们的妈妈的衣着打扮，那我们就先不填这一项。现在，请同学们将自己的妈妈的外貌特征填在下一项里。”“我妈妈好像挺黑的。”“我妈妈好像是1米65还是1米7来着。”“我妈妈的鼻子好像挺高的。”“我妈妈的皮肤好像挺白的。”教室里又一次炸开了锅。

“停下！同学们，你们连自己妈妈的衣着打扮和外貌特征都不知道是什么样的，如果再让你们写一则关于你爸爸的寻人启事，你们又能写出多少来呢？”教室里一片寂静，甚至连呼吸声都听得见。

“同学们，在家里，你们日夜不停的看电视、玩手机，生怕浪费了一秒钟，可是对你们的爸爸妈妈呢，你们却没有挤出一分一秒来关注她们。时间悄悄流逝，他们正在慢慢变老，而你们竟毫无察觉。同学们，请少看一会儿电视，少玩一会儿手机，多陪陪他们，陪陪你们的父母，不要等到以后才后悔莫及......”教室里继续保持着沉默，每一个人都回忆着自己与父母的点点滴滴……

  那一堂课不仅让我难忘，也让我从内心发出呐喊：感恩于父母就从关注父母的一言一行做起吧！

  在我上初一时，父亲的一句开导带给了我一段难忘的回忆，带给了我很深的影响。

  有一段时间，我在平常的检测中处处碰壁，我的精神状况不太好，就像是一个睡眠严重不足的人一样，整天无精打采的。这种情况很快被爸爸察觉了，便追问我其中的原因。我并没对爸爸说实话，只说因为晚上外面吵，没睡好而已。爸爸对我的回答肯定半信半疑，但他没有过多的追问。放国庆长假了，回到家我整天待在自己的房间里。记得那是放长假的第三天中午，全家在一起吃午饭时，爸爸突然说：“好久没爬山了，今天天气好，午饭后我们一起去爬山。”妈妈在旁边没有说什么，我也只说了一句：“无所谓”！“那就当是同意了。”爸爸接着说。午饭后我们一家三口就出发了。爸爸和妈妈走得很慢，一直在我后面，我不想走得很慢，就小跑了起来，不知为什么，那天我居然不觉得累，很快就到达了半山腰。这时，我转身向下一看，顿时吓了一跳，原本高大的房屋突然变小了，就好像我变成了巨人一样，这时我再也不想走了，只想呆在这里享受这种感受。没多久爸爸赶上来了，说：“山顶上或许有惊喜。”我半信半疑，一路跑到了山顶，累得气喘吁吁的。再往下看时，原本变小的房屋在此刻变得更矮小了。此时，我突然觉得很轻松，也很享受。在爸爸的引领下，我突然明白：当我们生活中遇到挫折时，如果停滞不前，就会意志消沉，一蹶不振,最终一无所获；如果能正确面对，不执着于过去，并勇于向前迈进，那么一定会有所获。

  未来让我憧憬，回忆让我难忘。