自参加“西部故事”以来，我收获了很多很多。在老师的指导下，我学会了写文章，记录学习和生活中的快乐，把生活中难忘的任何事儿都记录下来了。最让我高兴的是我学会了熟练的使用照相机拍照。

        最初，我按照老师教的方法拍照，拍的照片不是模糊不清，就是照片主题表现不突出，不符合老师的要求。后来，在老师的进一步指导下，我根据拍摄对象和场景的不同，学会了选择照相机的不同功能，慢慢的我的拍照技术大有长进。

       有一天，我拿着照相机正在寻找适合的景物，我突然想到奶奶种的花不是开得正艳吗？这不是最好的景物吗？我回想着老师的话，首先，我把照相机场景设置成了“近摄”状态，屏住呼吸，双手紧握照相机，镜头正对着那一朵鲜艳的花，当右手食指按下快门以后，我赶快打开我刚刚拍摄的照片。“啊，真是太好了，我终于拍出来一张漂亮的照片了！”我自言自语道。

        我把我的杰作拿给奶奶看了，奶奶直夸我照的好，得到了奶奶的肯定和鼓励，我又带着照相机出发了，我拍下了院子中的花和草、拍下了乡村中美丽的晚霞、拍下了初升的太阳、拍下了可爱的小狗和小猫……

           等到了第二天一早，我拿着照相机把我的杰作，交给了老师，老师看完了，给我竖起了大拇指，说你的进步很大，有了老师的肯定，我告诉我自己，一定要在以后的学习中多动脑筋，争取学到更多的知识。

        自参加“西部故事”以来，我收获了很多很多。在老师的指导下，我学会了写文章，记录学习和生活中的快乐，把生活中难忘的任何事儿都记录下来了。最让我高兴的是我学会了熟练的使用照相机拍照。

        最初，我按照老师教的方法拍照，拍的照片不是模糊不清，就是照片主题表现不突出，不符合老师的要求。后来，在老师的进一步指导下，我根据拍摄对象和场景的不同，学会了选择照相机的不同功能，慢慢的我的拍照技术大有长进。

       有一天，我拿着照相机正在寻找适合的景物，我突然想到奶奶种的花不是开得正艳吗？这不是最好的景物吗？我回想着老师的话，首先，我把照相机场景设置成了“近摄”状态，屏住呼吸，双手紧握照相机，镜头正对着那一朵鲜艳的花，当右手食指按下快门以后，我赶快打开我刚刚拍摄的照片。“啊，真是太好了，我终于拍出来一张漂亮的照片了！”我自言自语道。

        我把我的杰作拿给奶奶看了，奶奶直夸我照的好，得到了奶奶的肯定和鼓励，我又带着照相机出发了，我拍下了院子中的花和草、拍下了乡村中美丽的晚霞、拍下了初升的太阳、拍下了可爱的小狗和小猫……

           等到了第二天一早，我拿着照相机把我的杰作，交给了老师，老师看完了，给我竖起了大拇指，说你的进步很大，有了老师的肯定，我告诉我自己，一定要在以后的学习中多动脑筋，争取学到更多的知识。