今天，我们上了一节有趣的科学课。课前，老师拿了几个有水的透明玻璃杯子。我想，这是为什么呢？原来是让我们做关于浮力的实验啊！

       老师给我们每组发了一块海绵。让我们往水杯的水下压，过了一会儿，老师问我们海绵沉了吗？我们说没有，老师又给我们一些比较小的海绵，然我们继续实验，这次我感觉到了小块海绵比较好压，这是为什么呢？我不禁自问。

            这时候，老师告诉我们。大块的海绵在水里的排水量大，所以浮力大。才不好压倒水底。浮力的大小原来与物体接触水的面积还有关系哩……。

       这节科学课既生动又有趣，我非常喜欢科学课。

      今天，我们上了一节有趣的科学课。课前，老师拿了几个有水的透明玻璃杯子。我想，这是为什么呢？原来是让我们做关于浮力的实验啊！

       老师给我们每组发了一块海绵。让我们往水杯的水下压，过了一会儿，老师问我们海绵沉了吗？我们说没有，老师又给我们一些比较小的海绵，然我们继续实验，这次我感觉到了小块海绵比较好压，这是为什么呢？我不禁自问。

            这时候，老师告诉我们。大块的海绵在水里的排水量大，所以浮力大。才不好压倒水底。浮力的大小原来与物体接触水的面积还有关系哩……。

       这节科学课既生动又有趣，我非常喜欢科学课。