经过上学期的一周见习，现在又开始了为期两个月的实习。这次我们来到的是陵江三幼。这次来到陵江三幼这所幼儿园的第一映像就是这是一个粉色为主调的温馨幼儿园，这里的老师也很温馨，牛院长首先热情的接待了我们，把我们带到办公室，对我们每个实习生所在的班级做了分配。然后又叫我们参观了幼儿园环境，最后到达班上和指导老师以及任课老师相互熟悉。就开始了为期两个月的实习生活。
 

      幼儿园环境创设是课程的一部让孩子们在温馨的环境下学习，更有助于开发幼儿的智力、活力和情感。我们觉得三幼这个学校的建设很有特色，教学楼呈粉红色，小朋友们大多都喜欢这个颜色， 让小朋友们在自己喜欢的环境中学习，也是如虎添翼。操场也很漂亮，用一个张开双手的卡通形象，仿佛等小朋友们来上学的时候就用张开的双手来迎接他们，让他们觉得像是来到另外一个家。
 

      每到达一个学校，都要对学校的作息时间有所了解，实习第一天，我们帮助老师进行晨间接待，每个幼儿到园的时候，都要一看、二问、三摸。观察每位幼儿的身体情况然后组织幼儿安静愉快的进餐。集中教育活动的时候，我们一边听老师是怎样上课的，一边帮助老师维持课堂纪律。因为小朋友的注意力不能集中太长时间，所以老师在上课的时候都会用一些小朋友们感兴趣的教具，让小朋友们吸收更多的知识。这一次是正真接触小朋友们的机会。我想我们一定会努力做好这两个月的实习工作。
 

      经过上学期的一周见习，现在又开始了为期两个月的实习。这次我们来到的是陵江三幼。这次来到陵江三幼这所幼儿园的第一映像就是这是一个粉色为主调的温馨幼儿园，这里的老师也很温馨，牛院长首先热情的接待了我们，把我们带到办公室，对我们每个实习生所在的班级做了分配。然后又叫我们参观了幼儿园环境，最后到达班上和指导老师以及任课老师相互熟悉。就开始了为期两个月的实习生活。
 

      幼儿园环境创设是课程的一部让孩子们在温馨的环境下学习，更有助于开发幼儿的智力、活力和情感。我们觉得三幼这个学校的建设很有特色，教学楼呈粉红色，小朋友们大多都喜欢这个颜色， 让小朋友们在自己喜欢的环境中学习，也是如虎添翼。操场也很漂亮，用一个张开双手的卡通形象，仿佛等小朋友们来上学的时候就用张开的双手来迎接他们，让他们觉得像是来到另外一个家。
 

      每到达一个学校，都要对学校的作息时间有所了解，实习第一天，我们帮助老师进行晨间接待，每个幼儿到园的时候，都要一看、二问、三摸。观察每位幼儿的身体情况然后组织幼儿安静愉快的进餐。集中教育活动的时候，我们一边听老师是怎样上课的，一边帮助老师维持课堂纪律。因为小朋友的注意力不能集中太长时间，所以老师在上课的时候都会用一些小朋友们感兴趣的教具，让小朋友们吸收更多的知识。
 

      这是一次真正接触小朋友的机会，我想我们一定会努力做好这两个月的实习工作。