每一个人都会长大成长的每一步脚印都深深地印在我们心里，每一个脚印都会带给我们新的知识，新的文化。进入初中的我开始的人生新一起点，每一步将会是崭新而有意义的，但也会是有深刻教育意义的。

    有一次放假，我因为贪玩，到假期的最后一天才开始写作业，可是作业又很多，总共八科作业，我一直写，写了几个小时还没有完，我就想找人帮我写。我想来想去决定找我邻居的姐姐帮我写。我把抄写的作业交给姐姐，需要思考的就我来。可是我为了赶时间大多数是瞎猜的，尤其是选择题，读都没读就选上了。在我的努力“奋斗”下，终于把作业赶完了。

    第二天老师把我找到办公室问我作业是谁帮我写的，我硬着头皮说：“是我写的，因为写得快，所以有些草，不太像我的。”可是老师的眼力很好，老师说：“这绝对不是你写的，不然你现在马上写一篇。”在老师的追问下我承认了那是姐姐写的。老师叫我把作业抄了几篇，还扣了10分操行分。我当时心里而很讨厌老师，怪老师布置太多作业，放假本来就是休息，不需要的时候，全部时间都写作业那还叫放假吗？
 

    我回家把事情告诉了妈妈，妈妈说：“这肯定是你不对，你做错了事就该接受惩罚，而且老师布置作业是为你们好，你学习是为自己而不是为了老师，你以后有好的发展老师也沾不了你的光呀！老师还不是为你们好，你应该学会换位思考，体谅别人。”
    听了妈妈的话后，我深刻地感到自己做错了，这件事一直印在我的心里，因为它教会我，应该换位思考，主动承认错误。

    每一个人都会长大成长的每一步脚印都深深地印在我们心里，每一个脚印都会带给我们新的知识，新的文化。进入初中的我开始的人生新一起点，每一步将会是崭新而有意义的，但也会是有深刻教育意义的。

    有一次放假，我因为贪玩，到假期的最后一天才开始写作业，可是作业又很多，总共八科作业，我一直写，写了几个小时还没有完，我就想找人帮我写。我想来想去决定找我邻居的姐姐帮我写。我把抄写的作业交给姐姐，需要思考的就我来。可是我为了赶时间大多数是瞎猜的，尤其是选择题，读都没读就选上了。在我的努力“奋斗”下，终于把作业赶完了。

    第二天老师把我找到办公室问我作业是谁帮我写的，我硬着头皮说：“是我写的，因为写得快，所以有些草，不太像我的。”可是老师的眼力很好，老师说：“这绝对不是你写的，不然你现在马上写一篇。”在老师的追问下我承认了那是姐姐写的。老师叫我把作业抄了几篇，还扣了10分操行分。我当时心里而很讨厌老师，怪老师布置太多作业，放假本来就是休息，不需要的时候，全部时间都写作业那还叫放假吗？
 

    我回家把事情告诉了妈妈，妈妈说：“这肯定是你不对，你做错了事就该接受惩罚，而且老师布置作业是为你们好，你学习是为自己而不是为了老师，你以后有好的发展老师也沾不了你的光呀！老师还不是为你们好，你应该学会换位思考，体谅别人。”
    听了妈妈的话后，我深刻地感到自己做错了，这件事一直印在我的心里，因为它教会我，应该换位思考，主动认识错误。