成忠，男，教师，30岁，性格执着；沈栋，男，学生，12岁，叛逆。
我们的故事就从如此简单的两个人物开始。
这是一座郊区的山村中学，无繁华的夜景，也没热闹的街市，有的是寂静，是一个读书的好地方。破败的教学楼内传出阵阵朗朗读书声，旁边的建筑工地正在热火朝天的工作，新的教学楼马上要完成了。
成忠是数学老师，却又兼着班主任工作，很忙、也很累。这样的工作已重复了五年，他业已习惯。这个学校很小，学生也很少，只有一百多。成忠班上的25名学生已使他有点焦头烂额。乡村学生家长的教育意识非常淡薄，只想着学生只要会识字、数数，混个初中毕业就可以为家里挣钱了。如此背景下，成忠既要做学生工作又要做家长工作，他应付起来很是勉强。
这时的成忠，紧皱双眉，注视着一份资料。他陷入了困境，班里的一名学生旷课已经三天，家长却无法联系，焦虑至极的他开始抓狂。沈东，一名品学兼优的好学生，却在近期成绩迅速下滑。先是上课无精打采，打瞌睡，后来开始不交作业，在课本、作业本上涂满奇怪的符号，再往后出现迟到、早退等现象，发展到现在，竟然开始旷课。三天来，成忠吃不下睡不着，到处查问，但无果。
“成老师，有消息了！”“啥？说！”门口风风火火的闯进一名学生。当他得知沈东在一家网吧时，立马冲出门去。
当成忠与其他两位老师赶到网吧时，沈东还在电脑前鏖战。他气势汹汹的闯将过去，一把拉起沈东，劈头盖脸就是一顿臭骂，在两位老师的劝导下，他才住手。
“你知道吗？就为你三天的失踪，你爸妈三天没睡觉，大家到处找你，你奶奶都急病了！”“关我什么事啊？他们不是不要我了吗？那我就离开得了！”
回到学校时，刚一坐下，沈东就呼呼大睡，怎么叫都不醒。成忠拖着疲惫的身躯坐在一边凝望着这满脸倦容的孩子，怎样解决？采取什么方法？这是一个头痛的问题。成忠想了好多，在不知不觉中，三天来提心吊胆缺少睡眠的他也渐渐沉入梦乡……正当成忠熟睡之际，突觉有衣物覆盖在自己身上，睁开眼，却望见沈东一脸愧疚的站在自己身前，低头垂目，不知在想些什么。这一天，成忠与沈东进行了一次长谈，谈学习，谈人生，谈理想！
找到了原因，成忠打算入手解决。他先去与家长沟通了解，从家长的教育入手，建立学校、家长、学生之间的联系，强调家长和孩子的沟通交流。其次，在班中开展“绿色上网”主题班会活动，使学生深切感受到网络的利与弊，学会掌握利用网络获取知识。并在学生中相互交流、学习、监督，建立了一套完善的网络教育机制。在一段时间的教育引导下，沈东的学习渐渐有了起色，对网络的依赖也有了一定的抑制。
期中考试的成绩让成忠松了一口气，自己的努力终有所收获，这是欣慰的，喜悦的。但好景不长，一个月后，他感觉到了新状况，班里的好几个男生开始出现逃课、早退现象，但他反复查找却无结果。他四处查访后发现，在一家很隐蔽的饭馆后竟然出现了一家黑网吧，并且为了引诱学生，打出了买二送一的优惠活动，即上两小时送一小时。怒不可遏的成忠上门理论无果后，回校再次严厉的批评了几位男生，但其中几位男生便显得一副无所谓的样子，尤其沈东。成忠心中的伤痛无法言说，一切的努力付之东流。
之后的沈东依然我行我素，对成忠的建言置若罔闻。无奈之下的成忠只好另找他法。
要不是一次成忠以外的受伤，也许班上的几名男生就此破罐子破摔，混日子下去。
那是一天早晨，沈东几人早早来到学校，这是一个特例，难得的一次。第一节课的数学，却迟迟不见老师，迎来的却是语文老师。学生们才知道数学成老师被人打伤住院了，听到这个消息后，大家很是伤心。学生们相约下午放学后去看成老师，并且一直在讨论成老师受伤的原因。
到医院后，大家看到老师的病房外围着好多位警察。经过一番了解后，大家才知道了其中的原因：
成忠对沈东几人的教育收效不是很大之后，又想了另外的方法。每天中午，他都会去黑网吧蹲点守候，阻止学生上网，但守得了初一守不了十五，网吧老板和学生跟他玩起了捉迷藏。在无办法之下，成忠想到了投诉。起初，网吧老板想给他说说好话，并带了礼物去看他，没想到他坚决不答应，一定要网吧老板禁止未成年人入内。但这是不可能的，网吧老板就是靠这些学生带给他财运的啊！无奈之下，成忠向文化局投诉，几天后，文化局方面就来人查封了此黑网吧。恼羞成怒的网吧老板纠集几个打手，在成老师下班回家途中拦截，下重手打伤之后逃逸。闻讯赶来的警察将几位凶手抓获，并进行刑事拘留。成忠的一番苦心，就此大白于天下。
当学生们知道成老师的此番苦心之后，望着病床上老师的憔悴面容，陷入了沉默。沈东几人来到成忠面前，“扑通”一声跪倒在地，泣不成声。成忠，这位将近一米八的汉子也是泪流满面，他是高兴的。“起来，都给我起来，这是干什么？”“老师，我们错了！”
一个月后，成忠出院了，望着医院门口一片黑黑的脑袋，他笑得很开心，发自肺腑的开心！
沈东从此后，在无之前的那种颓废，发奋读书，一年后终于考取自己理想中的高中。成忠的这个班总成绩也在全区名列前茅，他开心，开心于自己的收获，开心于学生们的努力！