我俩的关系甚好。有一次，我惹火了他，他突然转过头来对我说：“来吧，来决斗！一、二、三，两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀——”，呵，真拿他没办法，我可是彻底被他征服了！这就是他，我那爱搞笑的同桌。
 

他还特爱编歌词，又喜欢自编自唱，那声音、那动作别提多搞笑了。只要老师不在，他先放声大笑，不一会儿，他又大声歌唱：“啊——啊——啊——”，一边唱，一边把手做成喇叭状，不停地摆动，全班同学集体笑趴下。
 

这个人，总是咧开嘴不停地笑，只要他用狡猾的眼睛东张西望，就不知道谁又得倒霉了。他总是让人啼笑皆非，让老师头疼伤脑，他是谁呢？他就是我班的“搞笑大师”周元祥。
 

他的得意之作就是上课时的“插嘴神功”。老师问题刚一出口，他便迫不及待地“吼”出了答案，这不，又来了！语文老师打开书，微笑着提问：“这篇文章的中心是什么？”，只见他猛然跃起，神情严肃地说：“当然是不经磨难，就不能茁壮成长！”说完慢条斯理的坐下，再看看语文老师，已经是“阴云密布”：“不许插嘴，再插嘴就把25课抄写一遍！”他才停了下来。
 

这个人，总是咧开嘴不停地笑，只要他用狡猾的眼睛东张西望，就不知道谁又得倒霉了。他总是让人啼笑皆非，让老师头疼伤脑，他是谁呢？他就是我班的“搞笑大师”周元祥。
 

他的得意之作就是上课时的“插嘴神功”。老师问题刚一出口，他便迫不及待地“吼”出了答案，这不，又来了！语文老师打开书，微笑着提问：“这篇文章的中心是什么？”，只见他猛然跃起，神情严肃地说：“当然是不经磨难，就不能茁壮成长！”说完慢条斯理的坐下，再看看语文老师，已经是“阴云密布”：“不许插嘴，再插嘴就把25课抄写一遍！”他才停了下来。
 

他还特爱编歌词，又喜欢自编自唱，那声音、那动作别提多搞笑了。只要老师不在，他先放声大笑，不一会儿，他又大声歌唱：“啊——啊——啊——”，一边唱，一边把手做成喇叭状，不停地摆动，全班同学集体笑趴下。
 

我俩的关系甚好。有一次，我惹火了他，他突然转过头来对我说：“来吧，来决斗！一、二、三，两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀——”，呵，真拿他没办法，我可是彻底被他征服了！这就是他，我那爱搞笑的同桌。