每一篇文章都有自己的风景。上至文言文翻译，下之现代文阅读，都各有各的独特风景。
       语文的风景多姿多彩，吸引着我们的眼睛。例如：在《桃花源记》中作者对桃花源的描写淋漓尽致，让我们在诗词中看到了风景；在《核舟记》中在作者的介绍下，我们清晰地看见核舟的样子；在《芦花荡》中我们怀刺激
  的心看老头子的勇敢、大胆、不怕困难的为同志报仇的画面......这都是书中的风景，语文的风景。

     大千世界，无奇不有，动人的风景更是无处不在。李白喜欢巍峨挺拔的庐山，杜甫笔下的风景更是流芳百世。现代人对桂林山水更是喜爱至极......，我喜欢的风景却与众不同，我不喜欢山川水秀，自然对桂林山水也就没什么兴趣。我喜欢书中的风景，尤其是对语文中的风景更是如痴如醉。也许有的人会说；“语文？语文里有什么风景啊”。是啊！只看文字是没什么风景，但是，如果你在读文字时，慢慢的品味它们，你就会发现书中的风景，再加上书上有时会给出现成的图画，简直就是极品中的极品。

     大千世界，无奇不有，动人的风景更是无处不在。李白喜欢巍峨挺拔的庐山，杜甫笔下的风景更是流芳百世。现代人对桂林山水更是喜爱至极......，我喜欢的风景却与众不同，我不喜欢山川水秀，自然对桂林山水也就没什么兴趣。我喜欢书中的风景，尤其是对语文中的风景更是如痴如醉。也许有的人会说；“语文？语文里有什么风景啊”。是啊！只看文字是没什么风景，但是，如果你在读文字时，慢慢的品味它们，你就会发现书中的风景，再加

上书上有时会给出现成的图画，简直就是极品中的极品。
      每一篇文章都有自己的风景。上至文言文翻译，下之现代文阅读，都各有各的独特风景。
       语文的风景多姿多彩，吸引着我们的眼睛。例如：在《桃花源记》中作者对桃花源的描写淋漓尽致，让我们在诗词中看到了风景；在《核舟记》中在作者的介绍下，我们清晰地看见核舟的样子；在《芦花荡》中我们怀刺激
  

的心看老头子的勇敢、大胆、不怕困难的为同志报仇的画面......这都是书中的风景，语文的风景。
       语文中的汉字是我们中国人的母语，我们要好好学习，。在语文书中，我们自由飘荡，品味每一句话，感叹每一幅画，每一幅风景。看遍祖国之大江南北。
       语文的风景也有不值得观看的风景，俗话说的好；读书好，读好书，好读书。这语文的风景后也是一样，看好看的风景，看该
 

看的风景。
      语文的风景让我们受益无穷，祖国的风景更是美到极点。让我们一起拿起我们手中的语文书吧！品味语文的风景，让语文的风景传遍世界各地。

     语文中的汉字是我们中国人的母语，我们要好好学习，。在语文书中，我们自由飘荡，品味每一句话，感叹每一幅画，每一幅风景。看遍祖国之大江南北。
       语文的风景也有不值得观看的风景，俗话说的好；读书好，读好书，好读书。这语文的风景后也是一样，看好看的风景，看该看的风景。
 

      语文的风景让我们受益无穷，祖国的风景更是美到极点。让我们一起拿起我们手中的语文书吧！品味语文的风景，让语文的风景传遍世界各地。