我们学校的老师增加了，“法宝”也增加了很多。那就让我介绍介绍吧！
 

    法宝一：作业罚抄法
   “叮铃铃……，”铃声过后，走进教室就说道：“把作业本分发下去 ，王果、邓框重新做，并且要重抄五遍。”话音刚落，那两个男生就惊叹不已。一个说道：“这么多谁抄得下来。”老师又补充道：“明天中午交到办公室来，字要写好哦！”到第二天中午，两点多老师来到教室，立马就说道：“把作业本交上来。”一个才抄了三遍，还有一个甚至没有抄。就这样他们又被罚抄十遍。今天上课的时候又说：“交作业。”一会儿老师都把作业检查了，老师说道：“以后做作业时乱做的、打折的就等着罚抄吧！”
 

 法宝二：罚扫地
一天早晨，张老师走进教室说道：“先看几分钟，等会听写单词。”几分钟过去了张老师就念了起来。……十几分钟过去后张老师说道：“小组长，把单词改了，没满60分的交到劳动委员那里去，明天罚扫地。”第二天到了，真的该被罚扫地的就扫地了……

总的感受是：老师们的“法宝”不断，班上的成绩也明显提高。我们不由得感叹：老师们的“法宝”真不简单！
 

 我们学校的老师增加了，“法宝”也增加了很多。那就让我介绍介绍吧！
 

    法宝一：作业罚抄法
   “叮铃铃……，”铃声过后，走进教室就说道：“把作业本分发下去 ，王果、邓框重新做，并且要重抄五遍。”话音刚落，那两个男生就惊叹不已。一个说道：“这么多谁抄得下来。”老师又补充道：“明天中午交到办公室来，字要写好哦！”到第二天中午，两点多老师来到教室，立马就说道：“把作业本交上来。”一个才抄了三遍，还有一个甚至没有抄。就这样他们又被罚抄十遍。今天上课的时候又说：“交作业。”一会儿老师都把作业检查了，老师说道：“以后做作业时乱做的、打折的就等着罚抄吧！”
 

 法宝二：罚扫地
一天早晨，张老师走进教室说道：“先看几分钟，等会听写单词。”几分钟过去了张老师就念了起来。……十几分钟过去后张老师说道：“小组长，把单词改了，没满60分的交到劳动委员那里去，明天罚扫地。”第二天到了，真的该被罚扫地的就扫地了……

总的感受是：老师们的“法宝”不断，班上的成绩也明显提高。我们不由得感叹：老师们的“法宝”真不简单！