今天下午，第一节课下课后，我们学校组织了群体性地震灾害逃生演练。 这次的地震演练，我们的班主任为我们讲解了地震疏散演习的常识，重点讲解了遇到地震，应该怎么自救和逃生的要领……  
 

        教室里的广播响了起来，校长在广播里说：“假如现在发生地震了，就要保持安静...”，校长的话刚说完，老师就大声叫同学们赶紧躲到桌子底下，我们紧接着就立即俯下身体，把自己藏进桌子底下，就像一只只受惊的小兔子。过了一会儿，只听见老师又叫赶快离开教室，同学们飞快地从桌子底下钻了出来，奔向走廊并立即排好整齐的队伍，在老师的指挥下，两个两个地向操场跑去。

        在跑的过程中，大家争先恐后，好像真的发生了地震，但我们还是整齐有序地迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂。

        演练结束后，政教主任对本次演练活动进行总结，师生仅用时2分就全部撤离到操场正中间安全地带，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒我们今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。通过此次防震演习，我校全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，  

 

    今天下午，第一节课下课后，我们学校组织了群体性地震灾害逃生演练。 这次的地震演练，我们的班主任为我们讲解了地震疏散演习的常识，重点讲解了遇到地震，应该怎么自救和逃生的要领……  
 

        教室里的广播响了起来，校长在广播里说：“假如现在发生地震了，就要保持安静...”，校长的话刚说完，老师就大声叫同学们赶紧躲到桌子底下，我们紧接着就立即俯下身体，把自己藏进桌子底下，就像一只只受惊的小兔子。过了一会儿，只听见老师又叫赶快离开教室，同学们飞快地从桌子底下钻了出来，奔向走廊并立即排好整齐的队伍，在老师的指挥下，两个两个地向操场跑去。

        在跑的过程中，大家争先恐后，好像真的发生了地震，但我们还是整齐有序地迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂。

        演练结束后，政教主任对本次演练活动进行总结，师生仅用时2分就全部撤离到操场正中间安全地带，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒我们今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。通过此次防震演习，我校全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，