“呃呃，安静了。今天的早自习呢，我们集体来朗读及篇课文，”随着语文老师号令的发出，教室里蜜蜂一样嗡嗡地读书声停了下来。“今天早上，我们就读以下及篇课文：《沁园春*雪》《雨说》……下面，由曹娜起个头，你们再读。”
    “沁园春*雪，开始。”
    “沁园春,雪，千里冰封，万里雪飘……”
 

   “都给我停下来，大清早起来就跟几天没睡觉一般，一天的开头就这样，别说这一天了。中医上说了，早上起来大声的喊叫能把头天晚上的浊气排出，能让一天更加精神，下面，拿出你们火一样的热情来读课文。”读了不到十句，就被老师叫停，又接着说了好多，只是后面的没认真听。因为我一听“火一样的热情”这几个字，不禁热血沸腾。原来是我想起了费翔的《冬天里的一把火》，我脚底下踩着拍子，心里唱着“我的热情，就像一把火……”

   那天，弟弟在电视上看到有人唱《冬天里的一把火》，觉得好听，便记下了几句，之后的三四天里都哼着那记的几句。起先我觉得吵得慌，总是对弟弟说：“你别再‘鬼哭狼嚎’了行不行！”可是最终，冰一样的我和妹妹都被弟弟火一样的热情所融化了。那天早上，趁爸妈很早就去农田里这个机会，我们将盘子、碗摆在桌子上，弟弟敲着节拍，你一句，我一句，再和上一句，真可谓是“热情似火”。

   “下面再把这一篇课文读一遍。”老师的命令一下把我拉回到了现实世界。
    这次，我们所有人都热血澎湃的读了起来，以至于连下课铃声都没听到。
    我们正在走进青春花季，展望青春，它应是如花似火，灿烂热烈，而不是悄悄走过、不留痕迹。留在记忆中的它，应是充满激情与热火，而不是悄无声息与遗憾，让我们燃烧其心中的火苗，用火一样的热情来迎接人生中的最美阶段。
 

    “呃呃，安静了。今天的早自习呢，我们集体来朗读及篇课文，”随着语文老师号令的发出，教室里蜜蜂一样嗡嗡地读书声停了下来。“今天早上，我们就读以下及篇课文：《沁园春*雪》《雨说》……下面，由曹娜起个头，你们再读。”
    “沁园春*雪，开始。”
    “沁园春,雪，千里冰封，万里雪飘……”
 

   “都给我停下来，大清早起来就跟几天没睡觉一般，一天的开头就这样，别说这一天了。中医上说了，早上起来大声的喊叫能把头天晚上的浊气排出，能让一天更加精神，下面，拿出你们火一样的热情来读课文。”读了不到十句，就被老师叫停，又接着说了好多，只是后面的没认真听。因为我一听“火一样的热情”这几个字，不禁热血沸腾。原来是我想起了费翔的《冬天里的一把火》，我脚底下踩着拍子，心里唱着“我的热情，就像一把火……”

   那天，弟弟在电视上看到有人唱《冬天里的一把火》，觉得好听，便记下了几句，之后的三四天里都哼着那记的几句。起先我觉得吵得慌，总是对弟弟说：“你别再‘鬼哭狼嚎’了行不行！”可是最终，冰一样的我和妹妹都被弟弟火一样的热情所融化了。那天早上，趁爸妈很早就去农田里这个机会，我们将盘子、碗摆在桌子上，弟弟敲着节拍，你一句，我一句，再和上一句，真可谓是“热情似火”。

   “下面再把这一篇课文读一遍。”老师的命令一下把我拉回到了现实世界。
    这次，我们所有人都热血澎湃的读了起来，以至于连下课铃声都没听到。
    我们正在走进青春花季，展望青春，它应是如花似火，灿烂热烈，而不是悄悄走过、不留痕迹。留在记忆中的它，应是充满激情与热火，而不是悄无声息与遗憾，让我们燃烧其心中的火苗，用火一样的热情来迎接人生中的最美阶段。