下午1点西柿林小学专门召开了会议进行安排，专门布置了安全演练工作，进一步明确了各相关人员职责，制定切实可行的演练方案，并再三叮咛各班主任老师，尽量不预先告知学生演练的具体时间，以确保演练的真实性。
 

下午1点30分，演练正式开始。演练总指挥郭校长发出指令，同学们在老师的指导下，迅速进行应急避震：孩子们纷纷抱头、闭眼、下蹲，躲到课桌旁和地面间形成的“生命三角”区域，蜷曲身体，降低重心，尽可能保护头部。一分钟后，总指挥发出紧急撤离命令，同学们在老师的带领下，快速按照指定的路线，安全、快速跑向各个安全出口，有组织、有秩序地疏散到学校操场上，抱头、下蹲，以躲避“余震”的发生。学生安全撤离教室后，楼层的老师迅速检查了各教室，确认没有学生滞留后迅速撤离。
 

    演练主要分应急避震和疏散两个主要部分进行，防震信号主要以哨声作为启动信号，各班学生按平时应急疏散演练的步骤、要求及线路，在老师的指挥下快速撤出教室，快速有序地从楼梯跑向操场集合地，到达操场集合地后全部蹲下双手抱头。
 
 

    整个过程时间短，速度快，用时2分13秒，达到了预期的目的。通过演练教育，切实提高了广大师生“防灾减灾”的意识，也提升了学生紧急避险、迅速逃生、自救自护的应变能力，为实现平安校园、和谐校园创造了良好条件。