人们期盼已久的群众路线教育实践活动的大幕全面开启,活动的主要任务十分明确地摆在全党面前。这是对社会的一次公开承诺,也是对全体党员干部的一次责任倒逼。这“四风”问题到底解决得怎么样,不仅关系到作风建设的成效,更关系到全党能否进一步增强先进性、纯洁性,能否进一步加强同人民群众的血肉联系,进而关系到人心向背和党的生死存亡。可以说,刹住“四风”、加强党员干部作风建设,已经到了刻不容缓的地步。任务已经明确,命令已经下达,关键就看各级党组织和广大党员干部如何落实。“四风”危害之烈,已令全党警醒。正如习近平总书记在讲话中指出的那样,“这‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源”。可以说,“四风”的盛行不仅是党的“面子”问题,更涉及到人民群众的切身利益等“里子”问题。这些年,一些地方大搞形式主义、官僚主义,耽误科学发展、损害群众利益的例子不胜枚举;而一些干部贪图享乐、崇尚奢靡早已让群众怨声载道。长此以往,即使是好的政策也得不到执行,即使是干事的干部也没有好的氛围,事业的发展、人民的幸福、社会的和谐都无从谈起。因此,“四风”问题虽然是一个具体的问题,但它的解决对全党、全社会来讲都有重要的、全局性的意义。各级党组织和党员干部都必须以高度的责任感、紧迫感,以这次教育实践活动为契机,切实刹住“四风”。能否刹住“四风”,这是群众最为关心的问题。这个问题的答案是肯定的。从中央对教育实践活动的部署来看,一是态度坚决,没有任何回旋的余地。“要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”,这一表态表明活动就是剑指“四风”,“四风”刹不住,活动就不可谓成功。二是要求明确,中央提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,而且每句话都对应着具体的目标、任务,为活动进一步指明了方向。三是措施具体,提出要“以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动”,这些都为开展活动,特别是刹住“四风”提供了思想保证、组织保证和外力推动。文章一线教师群众路线学习心得体会出自http://www.gkstk.com/article/1383736921.html,转载请保留此链接!。有充分理由相信,坚决落实中央部署和要求,“四风”一定刹得住。当然,有破有立,先破后立,刹住“四风”只是作风建设的第一步。与之相对应的是,广大党员干部还要进一步弘扬党的优良传统和作风。比如,与形式主义相对应,就是要求真务实、一心为民;与官僚主义相对应,就是要谦虚谨慎、以人为本;与享乐主义和奢靡之风相对应,就是要艰苦奋斗、厉行节约。当前,全党上下正在认真落实作风建设“八项规定”精神,这是一个很好的契机和切入点。以落实“八项规定”的成效为基础,以建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制为主体,好的作风一定能够蔚然成风。万事俱备,只欠东风。民族复兴的蓝图已经绘就,中国梦的绚丽画卷已经展开。期待全党上下以开展群众路线教育实践活动为契机,以好的作风为“东风”,推动中国特色社会主义事业这艘航船在历史的海洋中乘风破浪。
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