为丰富业余生活，强健身体素质，使教师能真正做到每天锻炼一小时,健康工作一辈子,近日，学校专门安排每天办公之余，组织教师开展乒乓球、羽毛球和篮球运动。
 

我们学校中老年教师较多，身体素质普遍较弱，业余生活单调等因素，给学校管理带来了很多不便。为此，开春以来，学校经过多次讨论决定，利用每天办公之余的一小时，以体育锻炼的形式，丰富校园文化生活。
 

这一决定得到了全体教师的一致赞同，各教研组很快制定了教师体育锻炼方案，每天下午放学后,老师抓紧时间办完公,开始活动了！于是，羽毛球、乒乓球、运动鞋纷纷派上了用场，打羽毛球的、打乒乓球的，还有些教师着装整齐、精神抖擞的跳起了韵律操！于是乎，体育活动风风火火的开展起来了!
 

    自活动开展以来，教师响应积极，参与热情高，精神状态饱满，工作更有了干劲。磨刀不误砍柴工，既锻炼了身体，又给同事之间交流提供了机会，减少了矛盾，这样人性化的管理才能调动教师的工作积极性。
 

    为丰富业余生活，强健身体素质，使教师能真正做到每天锻炼一小时,健康工作一辈子,近日，学校专门安排每天办公之余，组织教师开展乒乓球、羽毛球和篮球运动。
 

我们学校中老年教师较多，身体素质普遍较弱，业余生活单调等因素，给学校管理带来了很多不便。为此，开春以来，学校经过多次讨论决定，利用每天办公之余的一小时，以体育锻炼的形式，丰富校园文化生活。
 

这一决定得到了全体教师的一致赞同，各教研组很快制定了教师体育锻炼方案，每天下午放学后,老师抓紧时间办完公,开始活动了！于是，羽毛球、乒乓球、运动鞋纷纷派上了用场，打羽毛球的、打乒乓球的，还有些教师着装整齐、精神抖擞的跳起了韵律操！于是乎，体育活动风风火火的开展起来了!
 

    自活动开展以来，教师响应积极，参与热情高，精神状态饱满，工作更有了干劲。磨刀不误砍柴工，既锻炼了身体，又给同事之间交流提供了机会，减少了矛盾，这样人性化的管理才能调动教师的工作积极性。