今天中午第三节我们五年级上了一节特殊的语文课。因为这是由槐芽镇中心小学的赵亚梅老师为我们上了一节示范课。还有不少老师参与了听课，有教委的老师和我们本校的老师。
 

赵亚梅老师的到来，受到了我们班学生的一致欢迎。赵老师准备充分，热情洋溢的课堂吸引了我们学习的浓厚兴趣。课堂上我们学生都积极思考，大胆发言，比平时都要表现好几倍。
 

赵老师标准的普通话，亲切的笑容都给我们留下了深刻的印象。也不是我们的语文老师平时上课不好，就是她平时比较严厉，不能调动我们学习的积极性。这或许就是个人魅力的影响吧。
 

赵老师为我们讲了《凡卡》这篇课文，赵老师制作了精美的课件，我们看的很投入。她的板书简明扼要，汉子基本功也不错，字写的很镌秀。赵老师先让我们齐读课文一段，然后让我们两人一组对读，最后还让个别同学站起来富有表情的朗读课文。总之，把语文中的读发挥的淋漓尽致。真可以说使我们百读不厌，说来也奇怪，平时读几遍早厌烦了，但今天我们都没有这种感觉，这或许就是人家老师的课堂艺术吧！
 

今天中午第三节我们五年级上了一节特殊的语文课。因为这是由槐芽镇中心小学的赵亚梅老师为我们上了一节示范课。还有不少老师参与了听课，有教委的老师和我们本校的老师。
 

赵亚梅老师的到来，受到了我们班学生的一致欢迎。赵老师准备充分，热情洋溢的课堂吸引了我们学习的浓厚兴趣。课堂上我们学生都积极思考，大胆发言，比平时都要表现好几倍。
 

赵老师标准的普通话，亲切的笑容都给我们留下了深刻的印象。也不是我们的语文老师平时上课不好，就是她平时比较严厉，不能调动我们学习的积极性。这或许就是个人魅力的影响吧。
 

赵老师为我们讲了《凡卡》这篇课文，赵老师制作了精美的课件，我们看的很投入。她的板书简明扼要，汉子基本功也不错，字写的很镌秀。赵老师先让我们齐读课文一段，然后让我们两人一组对读，最后还让个别同学站起来富有表情的朗读课文。总之，把语文中的读发挥的淋漓尽致。真可以说使我们百读不厌，说来也奇怪，平时读几遍早厌烦了，但今天我们都没有这种感觉，这或许就是人家老师的课堂艺术吧！