
“两基”普九我校配备了新的教学仪器,包括物理、化学,生物、小学的科学等。现在上课各类实验都可以开启,以前物理实验只能开启六组,现在可达到24组,使每个班所有同学都能一次性的操作,以前做实验都是分组,一部分同学上半节课作、一部分下半节课作,老师也累,学生实验没有完全掌握,给教学带来不便,学生的实验成绩较低。

现在我校可以同时开足各类实验课,为提高教学质量,仪器作为坚强的后盾,同学们也不为等待实验而犯愁。你看人体模型,活灵活现,在生物课上,我们可以更多的了解,人体的组织,了解各类植物特性,还有很多标本活灵活现。对同学们认识人与大自然的关系,没有实验器材之前老师只能照本宣科、没有实验,上课比较枯燥,同学们的学习兴趣提不起来,现在同学们的学习兴趣有了很大的提高。

这是我校老师抓紧时间整理配发的各类仪器,为尽快在教学中发挥效益,老师加班加点的整理,有整理仪器,有往微机里输名称,规格、型号、数量,由登记造册的,这些仪器的配备是我校仪器达到了农村初级中学二类配备标准,有部分同学参摆放仪器。

现在教学中教师的实验课丰富多彩,使我们学会了很多的新知识,同学们学得氛围比较浓,积极参与实验,体会到实验课的重要性,使我们的实验操作能力有了明显的提高,学校的学习氛围浓厚,也符合国家的教学要求。
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