这个班——我珍惜
转眼逝去的时光，让我从一个无知的孩子变成了落落大方的少女。我唏嘘······
转眼逝去的时光，让我们从陌生的人变成了最熟悉的彼此。我感恩······
转眼逝去的时光，让我们相处的时间变得越来越紧，越来越少。我不舍······
是的，没错，九年级二班的每一位同学，感谢你们出现在了我的生命中，给我带来了感动和惊喜，给我带来了勇气去面对生活，给我带来了信心去努力学习。
 

记得刚入校时，我们来自四面八方。每个人都是一脸的天真与好奇，憧憬着哥哥姐姐口中美好的初中生活。在老师的鼓励下，我们在完全陌生的同学面前进行了自我介绍，接下来的日子的任务就是去适应初中生活。那个年纪的代名词叫“懵懂”，那个班叫“七年级二班”。
花开花谢，潮起潮落，一年过去了。“七年级二班”变成了“八年级二班”，懵懂的少年们已不在，时光已将他们的无知磨光，剩下了干练。我们开始很亲热的哥弟或姊妹相称，一次又一次的经历，让我们更加珍惜这个班。老师说，三年真的很短，要好好把握。此时的我们似乎还感觉不到老师这句话的真实性，只知道，这个班的人值得相处。
 

时光又一次从我们身边静悄悄的溜走，到了至关重要的九年级。“九年级二班”这个名字，我总是很骄傲的告诉别人。这个班有令人自豪的学习成绩——总是各科年级平均分第一；这个班有令人点赞的体育成果——班级成员在运动会总是有令人惊讶的表现······
虽然时间越来越紧张，离中考越来越近，同学们卯足了劲去学习，但在九年级二班仍然少不了欢快的笑声。听，那谁又在那儿给别人讲笑话呢，看啊，他们笑得多开心。
 

我多么希望时光能过得慢一点，让我再在这个班生活、学习更长的时间吧。这个班我真的很珍惜。九年级二班的同学们，因为有缘，我们从四面八方聚在了一起，生活、学习了三年，但一个月后我们又要因为自己的选择去四面八方。不论怎样，希望在若干年后，你们还记得在清水中学里有一个属于你们的九年级二班——很快乐、很幸福。
老师说的没错——三年真的很短。
 

这个班——我珍惜
转眼逝去的时光，让我从一个无知的孩子变成了落落大方的少女。我唏嘘······
转眼逝去的时光，让我们从陌生的人变成了最熟悉的彼此。我感恩······
转眼逝去的时光，让我们相处的时间变得越来越紧，越来越少。我不舍······
是的，没错，九年级二班的每一位同学，感谢你们出现在了我的生命中，给我带来了感动和惊喜，给我带来了勇气去面对生活，给我带来了信心去努力学习。
 

记得刚入校时，我们来自四面八方。每个人都是一脸的天真与好奇，憧憬着哥哥姐姐口中美好的初中生活。在老师的鼓励下，我们在完全陌生的同学面前进行了自我介绍，接下来的日子的任务就是去适应初中生活。那个年纪的代名词叫“懵懂”，那个班叫“七年级二班”。
花开花谢，潮起潮落，一年过去了。“七年级二班”变成了“八年级二班”，懵懂的少年们已不在，时光已将他们的无知磨光，剩下了干练。我们开始很亲热的哥弟或姊妹相称，一次又一次的经历，让我们更加珍惜这个班。老师说，三年真的很短，要好好把握。此时的我们似乎还感觉不到老师这句话的真实性，只知道，这个班的人值得相处。
 

时光又一次从我们身边静悄悄的溜走，到了至关重要的九年级。“九年级二班”这个名字，我总是很骄傲的告诉别人。这个班有令人自豪的学习成绩——总是各科年级平均分第一；这个班有令人点赞的体育成果——班级成员在运动会总是有令人惊讶的表现······
虽然时间越来越紧张，离中考越来越近，同学们卯足了劲去学习，但在九年级二班仍然少不了欢快的笑声。听，那谁又在那儿给别人讲笑话呢，看啊，他们笑得多开心。
 

我多么希望时光能过得慢一点，让我再在这个班生活、学习更长的时间吧。这个班我真的很珍惜。九年级二班的同学们，因为有缘，我们从四面八方聚在了一起，生活、学习了三年，但一个月后我们又要因为自己的选择去四面八方。不论怎样，希望在若干年后，你们还记得在清水中学里有一个属于你们的九年级二班——很快乐、很幸福。
老师说的没错——三年真的很短。