三年时间，去接触、了解一个人，或许不够，因为每一个人都像是一个迷，让别人无法轻易揭晓谜底。对他，我也只能说是有所了解。
他，便是我的同桌，一个感觉像是远古人的男孩。你一定好奇，为什么他会感觉像远古人。其实是这样的：他高个子，头发浓密且一直都是短的，皮肤黝黑，长方形的脸上，像铜铃一般的大眼睛明亮而又有神，浓黑的剑眉凌驾于眼睛上方，并且神情有些“呆板”。所以，当我及其他同学在上完第一节历史课后，就一致认为，他真的很像远古人。有时我会同他开玩笑，说他是穿越来的，他会假装生气，然后把原本就很大的眼睛，瞪得更大，吓唬我。

说起我的同桌，他最大的特点就是：内心很善良。每天早上学校都会发营养早餐，时常会出现发的西红柿一个很大，一个很小的情况。每当此时，其他同学可能会争得面红耳赤，而我的同桌却一直坚持把大的留给我，并且对此毫无怨言。当然，我也时常会在他不知情的情况下，悄悄地换一下，对此呢，我也只字不提。不过，我偶尔也会发现，西红柿又回到我桌舱里了。
 

其实呢，我的同桌还有另外一面，这一面倒是很有趣。每当做广播体操时，我都会注意他，因为他实在是做得很有趣，同学们也时常说他的体操做的很符合“远古人”的形象。其实就是他做体操时，很像是机器人在做，因此同学们才会这样说。
 

还记得我们班长曾特地让我观察我同桌做操，我看都没看，就对班长说：“杜东升做的可是杜氏独创的体操，天下只此一家。”后来，班长还开玩笑的说我应该拍一段录像，专门记录我同桌的“杜氏体操”。虽然班长是在开玩笑，但我觉得这倒是一个好主意，我不仅要拍我同桌做广本体操的场景，我还要拍日常生活中我们相处的点点滴滴。
这就是我的同桌，没有很突出的优点，但在我仅有的认识看来：他是一个很可爱的男孩！
 

三年时间，去接触、了解一个人，或许不够，因为每一个人都像是一个迷，让别人无法轻易揭晓谜底。对他，我也只能说是有所了解。
他，便是我的同桌，一个感觉像是远古人的男孩。你一定好奇，为什么他会感觉像远古人。其实是这样的：他高个子，头发浓密且一直都是短的，皮肤黝黑，长方形的脸上，像铜铃一般的大眼睛明亮而又有神，浓黑的剑眉凌驾于眼睛上方，并且神情有些“呆板”。所以，当我及其他同学在上完第一节历史课后，就一致认为，他真的很像远古人。有时我会同他开玩笑，说他是穿越来的，他会假装生气，然后把原本就很大的眼睛，瞪得更大，吓唬我。

说起我的同桌，他最大的特点就是：内心很善良。每天早上学校都会发营养早餐，时常会出现发的西红柿一个很大，一个很小的情况。每当此时，其他同学可能会争得面红耳赤，而我的同桌却一直坚持把大的留给我，并且对此毫无怨言。当然，我也时常会在他不知情的情况下，悄悄地换一下，对此呢，我也只字不提。不过，我偶尔也会发现，西红柿又回到我桌舱里了。
 

其实呢，我的同桌还有另外一面，这一面倒是很有趣。每当做广播体操时，我都会注意他，因为他实在是做得很有趣，同学们也时常说他的体操做的很符合“远古人”的形象。其实就是他做体操时，很像是机器人在做，因此同学们才会这样说。
 

还记得我们班长曾特地让我观察我同桌做操，我看都没看，就对班长说：“杜东升做的可是杜氏独创的体操，天下只此一家。”后来，班长还开玩笑的说我应该拍一段录像，专门记录我同桌的“杜氏体操”。虽然班长是在开玩笑，但我觉得这倒是一个好主意，我不仅要拍我同桌做广本体操的场景，我还要拍日常生活中我们相处的点点滴滴。
这就是我的同桌，没有很突出的优点，但在我仅有的认识看来：他是一个很可爱的男孩！