前几周，我校开始学习一个叫做“锅庄舞”的舞蹈。首先，为了使竞争的气氛更加强烈，三个班跟着一个老师学。不一会儿，操场上便形成了五个大圈，在操场的五个地方转着大圈。先学会了动作，然后又跟着音乐跳，节奏乱成一锅粥。经过两周的练习，我们终于有所长进。

    先是围上五个大圈在操场上尽情的展示。在教导老师的指导下，在教导老师的鼓励下，在教导老师的陪同下，我们士气高涨，喊声洪亮，吐字清晰，比平时可卖力多了，平时可很难有如此好的气氛，还有同学们的配合。

    虽然跳得不错，但学校毅然决定换个阵势来跳，把原来的五个小圈合并成一个大圈，围绕着一个篮球架呈一个同心圆展开阵势，围成三圈来跳，一圈的人比一圈的人多，这现场也变得更加的宏大起来。

    现在的我们的“锅庄舞”已经练得不错了，可还是有许多的同学不认真的跳。为此，校长也批评了不少，还抓出了不少的典型，进行批评教育。我们的课间活动已经通过了市级检验，正在向省级检验迈步，争取为学校争光。

    前几周，我校开始学习一个叫做“锅庄舞”的舞蹈。首先，为了使竞争的气氛更加强烈，三个班跟着一个老师学。不一会儿，操场上便形成了五个大圈，在操场的五个地方转着大圈。先学会了动作，然后又跟着音乐跳，节奏乱成一锅粥。经过两周的练习，我们终于有所长进。

    先是围上五个大圈在操场上尽情的展示。在教导老师的指导下，在教导老师的鼓励下，在教导老师的陪同下，我们士气高涨，喊声洪亮，吐字清晰，比平时可卖力多了，平时可很难有如此好的气氛，还有同学们的配合。

    虽然跳得不错，但学校毅然决定换个阵势来跳，把原来的五个小圈合并成一个大圈，围绕着一个篮球架呈一个同心圆展开阵势，围成三圈来跳，一圈的人比一圈的人多，这现场也变得更加的宏大起来。

    现在的我们的“锅庄舞”已经练得不错了，可还是有许多的同学不认真的跳。为此，校长也批评了不少，还抓出了不少的典型，进行批评教育。我们的课间活动已经通过了市级检验，正在向省级检验迈步，争取为学校争光。