我的班主任是一位优秀的班主任，她略有一点儿胖，个子很高，长长的头发有点儿卷，在嘴唇旁边有一颗痣。爱穿朴素的衣服。还很严格，她姓祁，我们还有时亲切地称她为祁老师。说祁老师是优秀的班主任是因为：第一、把班级管理的井井有条，而且每周我们班都能得上流动红旗；第二、课上得也很生动，使我们立马喜欢上语文课。
 

记得有一次，在上课的时候，下面有些同学在搞小动作，但祁老师并不是走下讲台把他们揪出来，也不点名，而是用她那眼神飘过，下面的同学立马就认真听讲，如果回答问题精彩就会在书上贴一朵小红花。相反如果回答问题不够准确就会由祁老师与其他同学帮这个同学解答。
 

祁老师不但课讲得生动，而且对同学们写的字她也会很认真、仔细。
有一次，有一位新同学刚来这个班时，写的字马马虎虎，一点儿也不美观，但祁老师并没有生气，而是细心地教这位同学写字。说写字有三点，分别是：顿笔、行笔、收笔。看这位同学还不会时，她会手把手地教，经过一个月，这位同学的努力和老师耐心地教导，这位同学的字写得渐渐美观起来。我听校长给我们上品德课时说，我们的作业得到了领导的好评呢。
 

我的班主任就是这样一位老师，既严又对同学很关心的一位老师。我喜欢这样的老师。要我说，如果我们是星星，那老师她就是月亮。你们喜欢这位老师吗？
 

我的班主任是一位优秀的班主任，她略有一点儿胖，个子很高，长长的头发有点儿卷，在嘴唇旁边有一颗痣。爱穿朴素的衣服。还很严格，她姓祁，我们还有时亲切地称她为祁老师。说祁老师是优秀的班主任是因为：第一、把班级管理的井井有条，而且每周我们班都能得上流动红旗；第二、课上得也很生动，使我们立马喜欢上语文课。
 

记得有一次，在上课的时候，下面有些同学在搞小动作，但祁老师并不是走下讲台把他们揪出来，也不点名，而是用她那眼神飘过，下面的同学立马就认真听讲，如果回答问题精彩就会在书上贴一朵小红花。相反如果回答问题不够准确就会由祁老师与其他同学帮这个同学解答。
 

祁老师不但课讲得生动，而且对同学们写的字她也会很认真、仔细。
有一次，有一位新同学刚来这个班时，写的字马马虎虎，一点儿也不美观，但祁老师并没有生气，而是细心地教这位同学写字。说写字有三点，分别是：顿笔、行笔、收笔。看这位同学还不会时，她会手把手地教，经过一个月，这位同学的努力和老师耐心地教导，这位同学的字写得渐渐美观起来。我听校长给我们上品德课时说，我们的作业得到了领导的好评呢。
 

我的班主任就是这样一位老师，既严又对同学很关心的一位老师。我喜欢这样的老师。要我说，如果我们是星星，那老师她就是月亮。你们喜欢这位老师吗？