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我校的经典诵读活动
2014-10-07
组别:离校

​    我们学校的活动相比起这里其他学校来说比较多,这不,这个季度又举行了一个经典诵读活动。主要目的是为了让同学们更加了解我们中国五千年来流传下来的古文经典,这也算是一种爱国的表现吧。

​    初中部和小学部都有必选书目和自选书目。比如说我们九年级学生就要分开背诵《千字文》,一个班一段。而小学的大多数都是《弟子规》。自选书目当然就可以从各种经典中自由选择啦,比如《诗经》《孙子兵法》《大学》《楚辞》等等。我们班选诵的是《诗经》国风周南选段。但是我们的学习比较紧张,加上人数有点多,要求全班全部背诵,大多数同学都觉得背不会,我们只好本着节约原则用班费给每位同学买了一个垫板,在上面粘好打印好的稿子。那几天可把我们几个班干部忙坏了。

                        我们的稿子

 

    ​  我们的节目在靠后的位置,所以一开始我们只用心安理得的坐在台下欣赏其他般的表演就可以了。

    ​  一开始的开幕式很有看点,因为是我们学校一个从前教舞蹈的老师排的,动用了60多个人,而且给每一个人都配备了服装和道具。在这个活动之前的几周我们就能总听见他们在主席台上排练,声音大得整个校园都能听见。据说是因为这个节目还要参加区上的比赛。不过光看他们的服装就够眼花缭乱的了:有宫女,侍卫,书生等等,甚至还有皇上。他们朗诵得很齐,声音也很大,并且不仅有朗诵,还有几段齐唱,整场节目都配了专门的伴奏。如果这不是开幕的节目,那么评选的时候这个节目定是全校第一。

                         开幕式

 

   ​  但不知道是否因为这个开幕太精彩的缘故,后面的节目基本都没什么看点,有的班甚至刚上去没多长时间就下来了。所以很快就到我们班了。

             小学部某些班的表演

        表演归来的小朋友

 

   班主任来叫我们的时候,一开始并不紧张的我却突然慌乱起来。刚才还有好多事情没安排好,只好临阵交代。偌大的操场,就算把同学们集中在一起,要让他们都能听见我的声音也是件很困难的事,没过一会我的嗓子就喊哑了。一会还要上去领读,这可愁坏我了。

     ​ 就这样,一切准备的稀里糊涂,也没练多长时间,我们就硬着头皮上了舞台。几个话筒有的声音奇大有的奇小,后面同学扯着嗓子喊下面的评委愣是听不见。不过这些都是设备硬伤,我们都很努力,所以我觉得没有什么太大的遗憾。

​    诵读活动很快结束了,虽然我们并不是经过专业训练的队伍,大多数也没有排练出特别出彩的节目,但是这次活动给我们带来的教育作用才是最重要的。这能让我们认识到作为一个中国人就应该更好的了解自己祖国的文化底蕴,做一个合格的中国人。

​    我们学校的活动相比起这里其他学校来说比较多,这不,这个季度又举行了一个经典诵读活动。主要目的是为了让同学们更加了解我们中国五千年来流传下来的古文经典,这也算是一种爱国的表现吧。

​    初中部和小学部都有必选书目和自选书目。比如说我们九年级学生就要分开背诵《千字文》,一个班一段。而小学的大多数都是《弟子规》。自选书目当然就可以从各种经典中自由选择啦,比如《诗经》《孙子兵法》《大学》《楚辞》等等。我们班选诵的是《诗经》国风周南选段。但是我们的学习比较紧张,加上人数有点多,要求全班全部背诵,大多数同学都觉得背不会,我们只好本着节约原则用班费给每位同学买了一个垫板,在上面粘好打印好的稿子。那几天可把我们几个班干部忙坏了。

                        我们的稿子

 

    ​  我们的节目在靠后的位置,所以一开始我们只用心安理得的坐在台下欣赏其他般的表演就可以了。

    ​  一开始的开幕式很有看点,因为是我们学校一个从前教舞蹈的老师排的,动用了60多个人,而且给每一个人都配备了服装和道具。在这个活动之前的几周我们就能总听见他们在主席台上排练,声音大得整个校园都能听见。据说是因为这个节目还要参加区上的比赛。不过光看他们的服装就够眼花缭乱的了:有宫女,侍卫,书生等等,甚至还有皇上。他们朗诵得很齐,声音也很大,并且不仅有朗诵,还有几段齐唱,整场节目都配了专门的伴奏。如果这不是开幕的节目,那么评选的时候这个节目定是全校第一。

                         开幕式

 

   ​  但不知道是否因为这个开幕太精彩的缘故,后面的节目基本都没什么看点,有的班甚至刚上去没多长时间就下来了。所以很快就到我们班了。

             小学部某些班的表演

        表演归来的小朋友

 

   班主任来叫我们的时候,一开始并不紧张的我却突然慌乱起来。刚才还有好多事情没安排好,只好临阵交代。偌大的操场,就算把同学们集中在一起,要让他们都能听见我的声音也是件很困难的事,没过一会我的嗓子就喊哑了。一会还要上去领读,这可愁坏我了。

     ​ 就这样,一切准备的稀里糊涂,也没练多长时间,我们就硬着头皮上了舞台。几个话筒有的声音奇大有的奇小,后面同学扯着嗓子喊下面的评委愣是听不见。不过这些都是设备硬伤,我们都很努力,所以我觉得没有什么太大的遗憾。

​    诵读活动很快结束了,虽然我们并不是经过专业训练的队伍,大多数也没有排练出特别出彩的节目,但是这次活动给我们带来的教育作用才是最重要的。这能让我们认识到作为一个中国人就应该更好的了解自己祖国的文化底蕴,做一个合格的中国人。

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