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教研创新两组互补 语数同修一专多能
2014-10-11

当下,教研组活动被教学成绩提升挤兑的形同虚设已经是不少学校面对的客观问题。要走出这种瓶颈现状,就要加强教研组机制改革和创新,加大教研经费的合理支出,培养一批有潜质的一专多能的教学多面手。

 

    今年来槐芽西柿林小学在搞好常规教学活动的同时,不忘教育教研的探索。数学、语文两大教研组团结协作,不分你我,正逐步探索出一条新的教研活动模式。

 

时下,高考都不分文理科了,我们语数教研组干啥要泾渭分明呢?语数两组互补,可以培养一些语数同修,一专多能的教学骨干。

 

现在,已初见成效。不少数学教师也能辅导学生参加作文竞赛并获奖,大家在教学的同时,发表教学论文、教学评论,指导学生提升写作能力,书香教研之风正在西小校园风生水起。

 

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