在教学楼的会议室里，每一位老师都在为一个消息而欣喜不已。那是什么消息呢？让我来告诉你吧，学校准备将传统的教学模式改进为“餐桌式”教育。这个消息一公布，学校内就响起了同学们的欢呼声，真好！

       上课铃响了，同学们都端端正正的坐好，期待着这精彩一课的开始。老师把所有同学都分成小组，大家一起学习，一起讨论。在老师提出问题的时候，各小组同学相互交流，最后，大家再挑选一个代表发言。各小组之间比一比，评一评，每一个同学都跃跃欲试。

        很快，就有三个小组的同学脱颖而出。同学们自己快步走上黑板，将自己梳理的知识一一陈列在黑板上。“在这节课上，我觉得这一个词语很重要......”“不对不对！”，同学甲发表了自己的看法，“这个词语的意思应该是......”大家畅所欲言，让我觉得这不是课堂，这是我们畅游的知识的海洋。

      在这堂课中，学生们都是自己的老师。每一个人都尽自己所能，踊跃地上台为同学们讲解，这真是“八仙过海，各显神通”啊！看看这位小老师，一边手拿电流表，一边为同学们分析知识点，真是一很有潜力的小老师啊！                          时间悄悄地溜走，下课铃“叮铃铃”的响起。我们恋恋不舍地走出教室，期待下一节课的开始。    
       

       在教学楼的会议室里，每一位老师都在为一个消息而欣喜不已。那是什么消息呢？让我来告诉你吧，学校准备将传统的教学模式改进为“餐桌式”教育。这个消息一公布，学校内就响起了同学们的欢呼声，真好！

       上课铃响了，同学们都端端正正的坐好，期待着这精彩一课的开始。老师把所有同学都分成小组，大家一起学习，一起讨论。在老师提出问题的时候，各小组同学相互交流，最后，大家再挑选一个代表发言。各小组之间比一比，评一评，每一个同学都跃跃欲试。

        很快，就有三个小组的同学脱颖而出。同学们自己快步走上黑板，将自己梳理的知识一一陈列在黑板上。“在这节课上，我觉得这一个词语很重要......”“不对不对！”，同学甲发表了自己的看法，“这个词语的意思应该是......”大家畅所欲言，让我觉得这不是课堂，这是我们畅游的知识的海洋。

      在这堂课中，学生们都是自己的老师。每一个人都尽自己所能，踊跃地上台为同学们讲解，这真是“八仙过海，各显神通”啊！看看这位小老师，一边手拿电流表，一边为同学们分析知识点，真是一很有潜力的小老师啊！                          时间悄悄地溜走，下课铃“叮铃铃”的响起。我们恋恋不舍地走出教室，期待下一节课的开始。