她，叫李莹。她的脚受伤了，她是我们班的第一个带病上学的人。她一拐一拐的，撑着两个拐杖，行走艰难。我班在三楼，这给她的学习和生活带来了很大的不方便。

 
老师为了她能方便些，把她的座位调到了最后。尽管这样，她还是不能方便自理。怎么办呢？别急，我们有办法。同学们看到这些情况都出主意，最后决定组织一个护理队，专门负责帮助李莹同学学习和生活。你看，她们几个护理队员还挺认真的，李莹要入座时，她们扶的扶，放凳子的放凳子，无微不至。

嘿，你还别说，我们的护理队员虽没受过专门训练，但大家这几天却干得相当出色。在护理队员的精心照料下，李莹同学的心情也高兴起来了，精神也好多了。
 

这次的护理行动，老师没要求，是大家自觉想出来的办法。这事最后被老师知道了，老师也受了感动，在班里还大力地表扬了我们。老师还要求我们人人都能伸出帮助之手，人人都能献出一点爱心。老师的话更加凝聚了我们护理队员爱的精神。

她，叫李莹。她的脚受伤了，她是我们班的第一个带病上学的人。她一拐一拐的，撑着两个拐杖，行走艰难。我班在三楼，这给她的学习和生活带来了很大的不方便。

 
老师为了她能方便些，把她的座位调到了最后。尽管这样，她还是不能方便自理。怎么办呢？别急，我们有办法。同学们看到这些情况都出主意，最后决定组织一个护理队，专门负责帮助李莹同学学习和生活。你看，她们几个护理队员还挺认真的，李莹要入座时，她们扶的扶，放凳子的放凳子，无微不至。

嘿，你还别说，我们的护理队员虽没受过专门训练，但大家这几天却干得相当出色。在护理队员的精心照料下，李莹同学的心情也高兴起来了，精神也好多了。
 

这次的护理行动，老师没要求，是大家自觉想出来的办法。这事最后被老师知道了，老师也受了感动，在班里还大力地表扬了我们。老师还要求我们人人都能伸出帮助之手，人人都能献出一点爱心。老师的话更加凝聚了我们护理队员爱的精神。