王克超的爸爸妈妈今年四十多岁,是许多文学大家笔下那种“老实巴交的农民”,不善言语,也没有上过学对孩子的教育不了解,加上其他一些原因所以孩子从上学开始就是混学堂,以至于现在孩子七年级了还不能工工整整写出自己的名字!而他的爸爸妈妈就一句话,"叫家学起吧!学成个啥了算个啥吧!"
面对这种情况,我感到无奈,感到渺小,也感到无助!我原本是想借助孩子父母来加强孩子的教育,现在看来只能靠我自己了,我想我能让这个孩子改变的!
根据学校安排,今年我担任七年级(4)班的班主任,全班共有35名学生,其中一个叫王克超的学生引起了我的注意。王克超矮矮的、瘦瘦的,头发脏乱不堪,当我看向他的时候,他立即感到惊恐不安,我只是微微的朝他笑了笑,这让他有点疑惑,愣了愣,转头走了。
开学的第二个星期,我开始关注这个孩子,同时我通过其他同学和老师了解王克超的情况。一切比我想象的要复杂的多,分班时监考的老师告诉我,考试时王克超就引起了他的注意,考试已经半小时了,可是王克超坐在座位上没有写一个字,竟然睡着了,老师叫醒了他,立刻有同学告诉老师,他从来就是上课考试就睡觉,一下课就醒了,只会写自己的名字。我暗自庆幸,这两天他虽然回答不了问题,起码没有睡觉!
正当我庆幸这个孩子没有那么差时,接下来的时让我目瞪口呆。第三周星期五学校让统计学生信息,他竟然不知道自己父母的电话号码,我问他,你们家在哪里,你爸爸叫什么时,他只知道他家在羊庄村,哪个队说不上,也不知道自己父母的名字,这让我大跌眼镜!无奈我联系到了羊庄村的党支部书记,才查到了他父母的名字和家庭住址,为了解情况,我带着王克超去家访了。
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