快元旦了，美术老师和班主任老师联合给我们布置也一项艰巨的任务，那就是制作庆元旦手抄报。
 

老师要求我们必须自己手工完成，可以是书法作品、美术图画都可以。听其他班级的同学说，他们也要做手抄报……。回家后，我拿出水彩笔认真的做起画来，我想画出热闹的庆祝新年的气氛，所以画了幅红灯笼，还有鞭炮……。
 

我对自己的作品很满意，谁知道交给老师后却没有被评选上，真是乐极生悲啊！看着我们班和其他班级的那些优秀的作品，我不禁为他们能做出那么优秀的的作品而感叹……。
 

看着美丽的文化橱窗，我感慨万千。下次一定要努力让我的作品也能在文化橱窗展示！我一定会努力的！
 

快元旦了，美术老师和班主任老师联合给我们布置也一项艰巨的任务，那就是制作庆元旦手抄报。
 

老师要求我们必须自己手工完成，可以是书法作品、美术图画都可以。听其他班级的同学说，他们也要做手抄报……。回家后，我拿出水彩笔认真的做起画来，我想画出热闹的庆祝新年的气氛，所以画了幅红灯笼，还有鞭炮……。
 

我对自己的作品很满意，谁知道交给老师后却没有被评选上，真是乐极生悲啊！看着我们班和其他班级的那些优秀的作品，我不禁为他们能做出那么优秀的的作品而感叹……。
 

看着美丽的文化橱窗，我感慨万千。下次一定要努力让我的作品也能在文化橱窗展示！我一定会努力的！