岳馨，是我校八年级一班一位普普通通的女生。她衣着朴素，为人朴实，学习踏实认真。这学期，由我来做她的指导老师。她的写作比较朴实，语句通顺，语病很少。在我指导的所有学生中，数她的写作水平高。

    岳馨的家在清水驿乡方家沟村，属于山区，是我乡最偏远的一个村庄，离学校非常远，即使坐车也要将近一个小时。所以，岳馨和绝大多数学生一样，也在学校住宿。这一周是我值周，按照学校的规定，必须由值班老师坐校车护送住校学生回家。我当然是义不容辞，和学生一同坐上了校车，并顺路对学生进行家访。

    校车一路颠簸，好不容易来到一个小山村的村头，在一条窄窄的水泥路边停了下来。护送学生的终点站到了，岳馨的家也到了。
    在岳馨的引领下，我走进了她的家门。迎接我们的是岳馨的妈妈。在期中考试后举行的家长会上，我曾经和岳馨的妈妈做过短暂的交谈，对她家的情况有过简单的了解。岳馨家的条件并不富裕，爸爸常年在外打工，一年到头难得回家一趟；岳馨的奶奶年岁已高，体弱多病；岳馨的姐姐正在读高中，正是急需用钱的时候，家里的负担很重。一进门，岳馨就开始忙这忙那，帮着家里人干活。

    岳馨的妈妈对我的来访表示欢迎，希望我和学校的老师能督促岳馨好好学习，将来也好有个出路，不要像他们一样窝在大山里，一辈子没出息。我向岳馨的妈妈介绍了岳馨这学期西部故事的写作情况，她妈妈听了很高兴。由于时间有限，简单交谈几句后，我就匆匆告别了。