少年不经勤学苦，老来方悔读书迟。 
                                               ——题记
好多大人都觉得学生这个职业是最轻松的。每天只要上课，背书，写作业就行了。其实学生没有你们想的那么好。

你们不知道他们为了灵活应用一个公式做了多少练习题，这样做还不明白的时候，恨不得背会所有的题；你们不知道作业写到手抽筋是什么感觉，因为你们觉得学生容易，他们说作业多你们认为很少；你们不知道他们为了完成作业每天熬夜、第二天按时早起的感觉，就像三天没吃饭一样一点精神都没有；你们不知道同学之间的矛盾让自己很急躁的感觉，你们认为这都是孩子之间鸡毛蒜皮的小事而已；你们不知道上连堂什么感觉，一点补充能量的机会都没，却还要硬着头皮继续上课。
 

你们不知道、你们都不知道，可你们还是每天会在耳边唠叨，说让我们好好学习，我们在努力，只是你们看不到！
人之初，性本善。每个孩子从小都有求知的欲望，都渴望学、喜欢学习，可为什么中途有好多人放弃，有好多人不再努力，没有想得到知识的欲望，都是因为老师同学周围人的冷眼，大人的逼迫。“船到桥头自然直”这个道理谁都懂，可你们常常违背。
 

学生真的不容易，你们不知道他们看到没考好的成绩是多失望沮丧。可你们认为这是不努力的结果，你们认为坐在同一个教室里的人考的成绩应该不相上下。
我们也知道家长唠叨，逼迫我们学习是为了我们好，可你们更应该换一种方式，那样更容易让所有人接受。
 

少年不经勤学苦，老来方悔读书迟。 
                                               ——题记
好多大人都觉得学生这个职业是最轻松的。每天只要上课，背书，写作业就行了。其实学生没有你们想的那么好。

你们不知道他们为了灵活应用一个公式做了多少练习题，这样做还不明白的时候，恨不得背会所有的题；你们不知道作业写到手抽筋是什么感觉，因为你们觉得学生容易，他们说作业多你们认为很少；你们不知道他们为了完成作业每天熬夜、第二天按时早起的感觉，就像三天没吃饭一样一点精神都没有；你们不知道同学之间的矛盾让自己很急躁的感觉，你们认为这都是孩子之间鸡毛蒜皮的小事而已；你们不知道上连堂什么感觉，一点补充能量的机会都没，却还要硬着头皮继续上课。
 

你们不知道、你们都不知道，可你们还是每天会在耳边唠叨，说让我们好好学习，我们在努力，只是你们看不到！
人之初，性本善。每个孩子从小都有求知的欲望，都渴望学、喜欢学习，可为什么中途有好多人放弃，有好多人不再努力，没有想得到知识的欲望，都是因为老师同学周围人的冷眼，大人的逼迫。“船到桥头自然直”这个道理谁都懂，可你们常常违背。
 

学生真的不容易，你们不知道他们看到没考好的成绩是多失望沮丧。可你们认为这是不努力的结果，你们认为坐在同一个教室里的人考的成绩应该不相上下。
我们也知道家长唠叨，逼迫我们学习是为了我们好，可你们更应该换一种方式，那样更容易让所有人接受。