想起那天的一节物理课，真有趣，我们对所学的知识也记忆犹新。这一节课，老师讲的是大气压强。我们事先也预习了这节的知识，就等老师来了用实验验证这些很有趣的物理知识。

开始时，老师讲了一个故事，说的是在德国的一个叫做马德堡的城市郊外，市长奥托-格里克为了证明大气压的存在，做了著名的马德堡半球实验。两个大铜半球合在一起抽掉空气，两边各用八匹马拉，很难拉开，即便是马们用尽全力拉开了，也能发出巨大的响声。

紧接着，老师拿出模拟的马德堡半球，介绍了方法后，我们动手抽气，关闭气门。然后叫两个力气大的同学从两边用力拉，其他同学，先是凝神静气地观看，继而又大声喊加油！，就见这两个同学脸都挣红了，还是没有拉开。

最后，老师轻轻拧了一下旋钮，打开进气门，就听“嗤”的一声，再轻轻一拉，两个半球很听话地分开了。这堂课，虽然实验简单，但是能让我们深刻地认识到大气压强的存在，并能体会到大气压的威力和用途。同学们，只要你对物理感兴趣，并能深入研究，不用死记，也能学好它的。

想起那天的一节物理课，真有趣，我们对所学的知识也记忆犹新。这一节课，老师讲的是大气压强。我们事先也预习了这节的知识，就等老师来了用实验验证这些很有趣的物理知识。

开始时，老师讲了一个故事，说的是在德国的一个叫做马德堡的城市郊外，市长奥托-格里克为了证明大气压的存在，做了著名的马德堡半球实验。两个大铜半球合在一起抽掉空气，两边各用八匹马拉，很难拉开，即便是马们用尽全力拉开了，也能发出巨大的响声。

紧接着，老师拿出模拟的马德堡半球，介绍了方法后，我们动手抽气，关闭气门。然后叫两个力气大的同学从两边用力拉，其他同学，先是凝神静气地观看，继而又大声喊加油！，就见这两个同学脸都挣红了，还是没有拉开。

最后，老师轻轻拧了一下旋钮，打开进气门，就听“嗤”的一声，再轻轻一拉，两个半球很听话地分开了。这堂课，虽然实验简单，但是能让我们深刻地认识到大气压强的存在，并能体会到大气压的威力和用途。同学们，只要你对物理感兴趣，并能深入研究，不用死记，也能学好它的。