今天，民勤县科普大篷车开进我们校园，向我校师生展示了“磁力转盘”“老年代步车”“安全知识”等10余种科教展品。同学们兴致勃勃、争先恐后地观看了科教展品的原理，并亲自动手实践操作。通过大篷车宣传活动，给全校师生提供了一个走近科学、了解科学、学科学的好机会，让同学们亲身体会到了“科技的神奇”，感受到了科学带来的快乐。

    科普大篷车让我们开阔了科技的视野，让我们明白了，生活中处处有科学的，科学蕴含在生活当中。有些知识老师在课堂上已经为我们阐述了，可是那时没得到实践，现在自己动手就领会了，真的很好。开展这样的科普活动，不但能够引导同学们亲自动手，培养课外兴趣爱好，而且还能够缓解同学们学习压力，有利于促进学生整体素质提升。
 
 

     对于一些年龄较大的老人来说，一般只能选择老年电动代步车作为出行工具。但是问题也就来了，老年代步车虽然采用电动机，但是在舒适度和安全保障上面却远不如汽车。车体比较单薄，结构简单，安全性低，故障率高。这也就导致在很多交通安全事故上，老年代步车成为了一类存在较大安全隐患的车。
　　
 

     科普大篷车进校园秀活动，推动了对科普知识的宣传。进入我们的生活中，让同学们在玩乐中认知科学、了解科学、爱上科学，拉近了我们和科技的距离。科技进校园活动受到了全校师生的欢迎，取得了良好的教育效果。

    今天，民勤县科普大篷车开进我们校园，向我校师生展示了“磁力转盘”“老年代步车”“安全知识”等10余种科教展品。同学们兴致勃勃、争先恐后地观看了科教展品的原理，并亲自动手实践操作。通过大篷车宣传活动，给全校师生提供了一个走近科学、了解科学、学科学的好机会，让同学们亲身体会到了“科技的神奇”，感受到了科学带来的快乐。

    科普大篷车让我们开阔了科技的视野，让我们明白了，生活中处处有科学的，科学蕴含在生活当中。有些知识老师在课堂上已经为我们阐述了，可是那时没得到实践，现在自己动手就领会了，真的很好。开展这样的科普活动，不但能够引导同学们亲自动手，培养课外兴趣爱好，而且还能够缓解同学们学习压力，有利于促进学生整体素质提升。
 
 

     对于一些年龄较大的老人来说，一般只能选择老年电动代步车作为出行工具。但是问题也就来了，老年代步车虽然采用电动机，但是在舒适度和安全保障上面却远不如汽车。车体比较单薄，结构简单，安全性低，故障率高。这也就导致在很多交通安全事故上，老年代步车成为了一类存在较大安全隐患的车。
　　
 

     科普大篷车进校园秀活动，推动了对科普知识的宣传。进入我们的生活中，让同学们在玩乐中认知科学、了解科学、爱上科学，拉近了我们和科技的距离。科技进校园活动受到了全校师生的欢迎，取得了良好的教育效果。