今年假期，我抽空走访了王慧慧同学，我在家访前已经从班主任老师那儿了解到该同学是一位单亲家庭的孩子。10岁的时候，母亲离家出走，从此随父生活，爷爷和奶奶去世的早。多是由她小叔照看，父亲长年在外打工，很少过问孩子的学习和生活。我带着这些疑问，决定在不通知她的情况下家访，了解孩子的一些情况。我骑电动车很快就找到了她的家。到她家后没有看到她的爸爸，却见到了她的小叔和婶婶。经过和她的婶婶的交谈了解到孩子的父亲在外打工，只有过年的时候来一次家，他们看到这个孩子很可怜，但是又很懂事，就决定像照顾自己的孩子一样照顾她，由于孩子失去母亲的呵护和抑郁的家庭环境，使他从小就养成了胆小、怯懦、孤僻的性格，在学校，显得非常孤单，总喜欢一个人呆呆的坐在教室里，不与同学交往，上课注意力很难集中，学习动力不足。

我经过家访了解了她的家庭情况，我决定好好开导和帮助这个孩子。今年开学不久在我的谈心和鼓励下，她的性格、学习及各方面表现有了逐步的提高。上课学习信心也足了，并帮助她顺利的加入了千乡万才故事写作小组，希望她获得资助金后能够改善她的生活和学习状况，让她能够树立起生活的信心。