每天上午第二节课的下课铃声一响，这不仅意味着第二节课结束了，还意味着大课间开始了。大课间为枯燥的学习生活涂上了绚丽的颜色，大课间就像颜料三原色。

    红。大课间的第一个活动是跑步，我们戏称它为“团团转”，顾名思义就是跑圈圈。我们随着音乐的节奏，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“一二三四，一二三四”我感觉有一阵红光笼罩着整个学校，让寒冷的冬天，变得暖和。跑步是大课间三原色中的红色。
 
 

绿。跑步过后就是做感恩的手语操。“感恩的心。感谢有你，伴我一生……”音乐响起，我们的手随之移动，我们的心也融入了音乐。此时此刻，我们的心回到了最自然、最真诚的时候，如同绿色是大自然最自然、最淳朴的颜色。
 

    蓝。大课间最后一个活动是跳竹竿舞和跳绳。低年级跳绳，高年级跳竹竿舞。竹竿合合分分的声音让人忍不住想跳起来，我们随着节奏跳了起来。一会儿脚在两根竹竿之间，一会儿在竹竿外。我们一个接一个地跳，就像海水的波浪，所以跳竹竿舞是三原色中的蓝色。
 
 
 
 

    每天上午第二节课的下课铃声一响，这不仅意味着第二节课结束了，还意味着大课间开始了。大课间为枯燥的学习生活涂上了绚丽的颜色，大课间就像颜料三原色。

    红。大课间的第一个活动是跑步，我们戏称它为“团团转”，顾名思义就是跑圈圈。我们随着音乐的节奏，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“一二三四，一二三四”我感觉有一阵红光笼罩着整个学校，让寒冷的冬天，变得暖和。跑步是大课间三原色中的红色。
 
 

绿。跑步过后就是做感恩的手语操。“感恩的心。感谢有你，伴我一生……”音乐响起，我们的手随之移动，我们的心也融入了音乐。此时此刻，我们的心回到了最自然、最真诚的时候，如同绿色是大自然最自然、最淳朴的颜色。
 

    蓝。大课间最后一个活动是跳竹竿舞和跳绳。低年级跳绳，高年级跳竹竿舞。竹竿合合分分的声音让人忍不住想跳起来，我们随着节奏跳了起来。一会儿脚在两根竹竿之间，一会儿在竹竿外。我们一个接一个地跳，就像海水的波浪，所以跳竹竿舞是三原色中的蓝色。