午饭后，我散步途中遇上了吴广平的父亲，在他的盛情邀请下我顺便去他家进行了一次简单的家访。他们家也是刚吃过饭，吴广平正准备去学校写作业，见我来了，问了老师好，也就暂时留下了。    我先询问了一下吴广平同学在家里的表现。她妈妈说，孩子在家里也是很听话的，每天放学回来先做作业，吃完饭还帮妈妈洗锅洗碗，做些家务活。从不顶撞父母。也很少看电视和玩手机。
 

    随后，我也告诉他们孩子在学校里的表现。吴广平同学在学校里也是个很乖巧的女孩子，学习勤奋努力。能尊敬老师，团结同学。写作业不但及时，还把字写得非常工整。她还能够积极参加文艺活动，主动担任“六一节”文艺汇演的主持人，水平很好。 
 

      最后，她父亲询问说，孩子的英语成绩不太理想，如何才能提高。有没有必要购买学习机之类的辅助设备。我根据自己以前学英语的情况提供了一些建议。关于英语的学习方法，要抓住两个个重点。 

1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。 很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。2、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。