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      在学校里遇到困难时可以寻求老师和同学帮忙,可是老师工作繁忙,所以,我们常常请同学帮忙。

       同学因为一道题不会做,不耻下问的去请别人讲解,班里会做的一定会热心相助。当然我们谁也不会直接说出答案,因为我们知道这样做并不是在帮他,反而是在害他。连思路都搞不清楚,怎么能搞清楚其中的数量关系呢?同学定会耐心讲解。如果遇到已经给他讲过相同类型的题,他还不会做,同学们会以一句“忘记了”婉言拒绝,让他独立思考。我想不是一两天就真忘记了,其实有时的“不知道”或“忘记了”是一种好意。

       记得有一次,我突然听到“哎呀”一声,随着声音望去,原来是位同学不小心摔倒在地。这时,旁边不管是不是一个班的同学都会上前扶她起来。等她走到教室里,你就会听到:“哎,你怎么这么不小心呀!”“你走慢点儿,别又摔了。”听着这些话,摔跤的同学似乎也不疼了,心里的暖就会装的满满的。

从这些小事中,我们都能感受到同学深情厚意。

      在学校里遇到困难时可以寻求老师和同学帮忙,可是老师工作繁忙,所以,我们常常请同学帮忙。

       同学因为一道题不会做,不耻下问的去请别人讲解,班里会做的一定会热心相助。当然我们谁也不会直接说出答案,因为我们知道这样做并不是在帮他,反而是在害他。连思路都搞不清楚,怎么能搞清楚其中的数量关系呢?同学定会耐心讲解。如果遇到已经给他讲过相同类型的题,他还不会做,同学们会以一句“忘记了”婉言拒绝,让他独立思考。我想不是一两天就真忘记了,其实有时的“不知道”或“忘记了”是一种好意。

       记得有一次,我突然听到“哎呀”一声,随着声音望去,原来是位同学不小心摔倒在地。这时,旁边不管是不是一个班的同学都会上前扶她起来。等她走到教室里,你就会听到:“哎,你怎么这么不小心呀!”“你走慢点儿,别又摔了。”听着这些话,摔跤的同学似乎也不疼了,心里的暖就会装的满满的。

从这些小事中,我们都能感受到同学深情厚意。

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