四月二十八日下午第三节课，六年级（一）班的教室里洋溢着紧张而又欢快的气氛。只见讲台前摆着两张桌子，上面分别有正方和反方的牌子。主持人张晓明与正反方的辩友们在前排就坐。台下，同学们整整齐齐的坐在各自的座位上，同学们表情郑重，似乎要进行一场激烈的对抗赛。
 

     一阵清脆的铃声过后，主持人张晓明大声宣布：“六（一）班科技发展辩论会现在开始。”顿时，教室里发出一阵阵热烈的掌声。掌声刚落，正方代表雷志浩就开始了演讲，呵，真不愧是本班的学习委员，刚一上阵 就那么气势汹涌。他首先强调了正方的观点“科技发展利大于弊”接着他就从自己的资料中说出了许多事例。话音刚落，教室里顿时一片雷鸣般的掌声。反方辩友立即起来反驳，他说明了他们的观点——“科技发展弊大于利”。然后又以生活中的许多事例说明了正确的。正方辩友又立刻起来反驳，他们你一言我一语的激烈的打着“唇枪舌战”。他们用许多事实证明了自己的观点是正确的。反方辩友申大卫说：“有利必有弊，但弊一定大于利，例如：白色塑料袋给生活带来了方便，但也给环境造成了极大的污染，所以一定是弊大于利。”正方辩友雷志浩又立马起来反驳：“如果是弊大于利的话，你手上的手表，你家中的电冰箱、电视机、洗衣机你们都家你一别用啊！”

大言我一语的激烈斗争着，时间很快就过去了。最终还是班主任刘老师收了场。科技发展给人类带来了好处也带来了坏处，但你只要正确使用科技，那它一定就是利了！
 

    啊！这真是一场精彩的辩论会呀!

在我们一生中，有许许多多我们所认识的，所熟悉的人！我今天要说一说我的老师。
我升入初中已经有大半学期了，在这么长的时间里我认识了不少老师。有伟大的英语老师孙老师，和蔼的语文周老师，亲切数学老师的杨老师，严厉的历史老师洪老师，还有幽默的地理老师、生物老师，还有有趣的政治老师。
 
 

    我们的孙老师有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，炯炯有神。一张樱桃小嘴很是能说会道。走起路来，脑后的马尾辫一甩一甩的，看起来可精神了。孙老师一米六几的个子，不但是我们的英语老师，还身兼我们的班主任。孙老师办起事来那速度和小率都是杠杠的。

我们的数学老师个字高高的，有一头短发，鼻梁上架着一幅眼镜，听其他老师说，杨老师都快要当奶奶了，但杨老师依然是那么敬职敬业。她改起作业来可快了，给我们讲课的时候，讲的可细了。

    我们的语文老师周老师个子不高，脑后扎着一个马尾辫。周老师不但是我们班和六班的语文老师，还是六班的班主任。她虽身兼三职，但从未落过一节课，我们两个班的作业她也总是及时批改。
还有许多我们的启蒙老师，我就不一一介绍了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，这就是老师们的伟大精神，一生为我们而付出。老师是我们在黑夜里航行时的灯塔，指引我们走向光明；老师是我们人生的导游，带我们走向成功。