有一天我下楼看见那里写着老师学习心得感受，我忽然兴致勃勃的看了起来，上画有我们英语老师和语文老师的学习感受和工作感受，里面还有一年级和二年级老师的感受。我并不知道老师给我们教课有多累，我想应该只是给我们讲一讲和让我们背一背而已。
 

我第一个看的是我们英语老师的心得，英语老师认为我们每一个人都是公平的，只要自己肯下工夫，老师都很愿意教，不管你聪明或者很笨都是愿意教你的，愿意把自己知道的传授给你们，英语老师工作感受上并没有写，这只是我的猜想而已。
 

    我第二个看的是语文老师的心得，而语文老师认为大家并没有谁学习好，谁学习不好，如果你很聪明却不肯认真的学，那么就算再聪明也无济于事，就算他不聪明，但是他肯下工夫，那么它恐怕比那个聪明的孩子更聪明，主要是我们该不该下这个功夫，我认为我们该下这个功夫。
 

这就是我看的全部，我那时候在想是不是自己长大后也能当上老师，可事实告诉我，现在不努力学习，那就是你空想，当老师也要下苦功夫才能当上，现在我看到的是知识丰厚的老师们辛勤培育我们，谢谢老师，非常感谢，老师们谢谢你们愿意把知识教给我们。
 

    有一天我下楼看见那里写着老师学习心得感受，我忽然兴致勃勃的看了起来，上画有我们英语老师和语文老师的学习感受和工作感受，里面还有一年级和二年级老师的感受。我并不知道老师给我们教课有多累，我想应该只是给我们讲一讲和让我们背一背而已。
 

我第一个看的是我们英语老师的心得，英语老师认为我们每一个人都是公平的，只要自己肯下工夫，老师都很愿意教，不管你聪明或者很笨都是愿意教你的，愿意把自己知道的传授给你们，英语老师工作感受上并没有写，这只是我的猜想而已。
 

    我第二个看的是语文老师的心得，而语文老师认为大家并没有谁学习好，谁学习不好，如果你很聪明却不肯认真的学，那么就算再聪明也无济于事，就算他不聪明，但是他肯下工夫，那么它恐怕比那个聪明的孩子更聪明，主要是我们该不该下这个功夫，我认为我们该下这个功夫。
 

这就是我看的全部，我那时候在想是不是自己长大后也能当上老师，可事实告诉我，现在不努力学习，那就是你空想，当老师也要下苦功夫才能当上，现在我看到的是知识丰厚的老师们辛勤培育我们，谢谢老师，非常感谢，老师们谢谢你们愿意把知识教给我们。