三月二十三日下午，我校组织了一次“弘雷锋精神，创建文明校园”讲故事比赛，每班推荐五名代表参加。我有幸参加了比赛，特别激动。班主任和我一起查找资料，寻找具有教育意义的雷锋故事。下午第二节课刚一打完下课铃，同学们都赶快走出教室，在操场上坐得整整齐齐的，用最好的精神面貌迎接“雷锋故事会”大赛的开始。
 

在我们大家急切的期待中，我们这次比赛的第一位二年级侯景曦同学迈着大步，自信地走上讲台，他给大家讲的是《向雷锋叔叔学习》的故事，他讲的很流利，声情并茂，大家也听得津津有味，不断的给他鼓掌祝贺；第二位是四年级蔡智慧同学，她给大家讲的是《学雷锋与爱同行》，开始的时候她的声音有点小，原来是她刚上台有些紧张，我注意到她满脸通红的，手不停的摸裤子边，我真替她着急呀。过了一会，她的声音逐渐大了起来，越来越自信，越来越流利了，大家也不断地给她鼓掌加油，最后她也带着丰富的情感给我们讲完了故事，我真佩服她的沉着冷静呀。接着有我们班李丹讲的《雷锋你离开我们了吗？》、王玉婷的《弘扬雷锋精神从我做起》、石琴的《学雷锋 讲文明 树新风》。
 

 接下来该我了，我胸有成竹地走上讲台，声情并茂地把《做新时代的小雷锋》讲给台下的老师和同学们听。台下的观众时而点头，时而微笑，看他们听得这么专注，我知道这个故事肯定深深地感动了他们。最终我获得了二等奖。
 

 不知不觉两节课就过去了，我们真是有点意犹未尽呀。通过这次讲雷锋故事比赛，我想作为小学生，现在的我们还做不到很多，但我们可以从身边做起，从小事做起。公交车上自然的让座，校园里随手拾起垃圾，课堂上给同学借文具，都能让我们和“雷锋精神”靠得更近，让我们的校园变得更美好。
      
 

  三月二十三日下午，我校组织了一次“弘雷锋精神，创建文明校园”讲故事比赛，每班推荐五名代表参加。我有幸参加了比赛，特别激动。班主任和我一起查找资料，寻找具有教育意义的雷锋故事。下午第二节课刚一打完下课铃，同学们都赶快走出教室，在操场上坐得整整齐齐的，用最好的精神面貌迎接“雷锋故事会”大赛的开始。
 

在我们大家急切的期待中，我们这次比赛的第一位二年级侯景曦同学迈着大步，自信地走上讲台，他给大家讲的是《向雷锋叔叔学习》的故事，他讲的很流利，声情并茂，大家也听得津津有味，不断的给他鼓掌祝贺；第二位是四年级蔡智慧同学，她给大家讲的是《学雷锋与爱同行》，开始的时候她的声音有点小，原来是她刚上台有些紧张，我注意到她满脸通红的，手不停的摸裤子边，我真替她着急呀。过了一会，她的声音逐渐大了起来，越来越自信，越来越流利了，大家也不断地给她鼓掌加油，最后她也带着丰富的情感给我们讲完了故事，我真佩服她的沉着冷静呀。接着有我们班李丹讲的《雷锋你离开我们了吗？》、王玉婷的《弘扬雷锋精神从我做起》、石琴的《学雷锋 讲文明 树新风》。
 

 接下来该我了，我胸有成竹地走上讲台，声情并茂地把《做新时代的小雷锋》讲给台下的老师和同学们听。台下的观众时而点头，时而微笑，看他们听得这么专注，我知道这个故事肯定深深地感动了他们。最终我获得了二等奖。
 

 不知不觉两节课就过去了，我们真是有点意犹未尽呀。通过这次讲雷锋故事比赛，我想作为小学生，现在的我们还做不到很多，但我们可以从身边做起，从小事做起。公交车上自然的让座，校园里随手拾起垃圾，课堂上给同学借文具，都能让我们和“雷锋精神”靠得更近，让我们的校园变得更美好。