时光的流逝结束了我无忧无虑的童年，随之步入中学的殿堂。在这中间，我既品尝了生活的酸甜苦辣，也经历了人生三峽的险峻。

有人说“少年不知愁滋味”。其实，我的少年生活中有好多烦心事。我很喜欢独自一人静静地读中外名著，如鲁迅的《朝花夕拾》、塞万提斯的《唐·吉诃德》、曹雪芹的《红楼梦》……

老师常常教导我说多读课外书会开阔视野，扩大知识面，有益于写作。可妈妈却对我的这一爱好极为反对，说什么读这样的书会影响学习，是不务正业。每当我听到这种话心里真是矛盾极了。难道我真得不能够“鱼和熊掌兼得”吗？我多想得到妈妈的理解和支持呀！

上学期，处于心理“断乳期”的我不知道天高地厚，张狂得不得了，什么事情都不再听妈妈的安排，和她对着干，她说这样不好，我像全身长满刺的“刺猬”刺她，偏偏要说这样好得很。

时光的流逝结束了我无忧无虑的童年，随之步入中学的殿堂。在这中间，我既品尝了生活的酸甜苦辣，也经历了人生三峽的险峻。

有人说“少年不知愁滋味”。其实，我的少年生活中有好多烦心事。我很喜欢独自一人静静地读中外名著，如鲁迅的《朝花夕拾》、塞万提斯的《唐·吉诃德》、曹雪芹的《红楼梦》……

老师常常教导我说多读课外书会开阔视野，扩大知识面，有益于写作。可妈妈却对我的这一爱好极为反对，说什么读这样的书会影响学习，是不务正业。每当我听到这种话心里真是矛盾极了。难道我真得不能够“鱼和熊掌兼得”吗？我多想得到妈妈的理解和支持呀！

上学期，处于心理“断乳期”的我不知道天高地厚，张狂得不得了，什么事情都不再听妈妈的安排，和她对着干，她说这样不好，我像全身长满刺的“刺猬”刺她，偏偏要说这样好得很。