我是一名银山中学的学生，经年暑假的时候我们学校被全面粉刷了一遍，仿佛披上了一件红色的外套。而且里面也被“洗”得白白净净的。开学后，我们需要装饰一下那白白净净的墙面。
 

    于是，班主任买来一些画。其中我认为最好的两幅画，便是每天都在为我助力的那两幅画。一幅是上面印有一个台阶，分别是八层。每一层镀有一个不同的表情，形态，以及动作。从最后一层的“我不会做”，到最高层的“我做会了”以及最后的那句问题：今天，你在哪一层？他每天都鼓舞着我，使我开始有了学会自主管理的意识，从而，做到了我以前做不到的事.这幅画一直在为我助力！

    另一幅画，则只是几个简简单单的字，虽然简单。但是它给了我不少的力量与鼓励，它使我在上课走神时提醒我继续听讲；在我想偷懒时，鼓励我勤奋起来……这几个字就是：你的目标是否只是说说而已？他一直都在给我助力！

    谢谢这两幅画，是它给了我力量，使我克服了懒惰的坏习惯。时刻提醒我为自己的目标而努力……
     

 我是一名银山中学的学生，经年暑假的时候我们学校被全面粉刷了一遍，仿佛披上了一件红色的外套。而且里面也被“洗”得白白净净的。开学后，我们需要装饰一下那白白净净的墙面。
 

    于是，班主任买来一些画。其中我认为最好的两幅画，便是每天都在为我助力的那两幅画。一幅是上面印有一个台阶，分别是八层。每一层镀有一个不同的表情，形态，以及动作。从最后一层的“我不会做”，到最高层的“我做会了”以及最后的那句问题：今天，你在哪一层？他每天都鼓舞着我，使我开始有了学会自主管理的意识，从而，做到了我以前做不到的事.这幅画一直在为我助力！

    另一幅画，则只是几个简简单单的字，虽然简单。但是它给了我不少的力量与鼓励，它使我在上课走神时提醒我继续听讲；在我想偷懒时，鼓励我勤奋起来……这几个字就是：你的目标是否只是说说而已？他一直都在给我助力！

    谢谢这两幅画，是它给了我力量，使我克服了懒惰的坏习惯。时刻提醒我为自己的目标而努力……