今天下午，学校开展了“热爱科学，求真创新”的科技节活动。学校为我们买来了许多的科学物品，我们又把这些东西分为了磁学类、电学类、光学类、热学类、模型类等类别。负责活动的老师又在学校挑选了十来个学生当解说员，而我就是其中一个。

可是我对磁学了解不深，虽然老师昨天才给我们讲解了，但是我也没听懂几句，并且记性不好，老是左耳朵进右耳朵出。活动快要开始了，我心里默念:这可怎么办呀？总怕等会儿讲解时结结巴巴，被同学们取笑丢了面子。于是我又焦急地拿出被我折得起了“皱纹”的说明书看了起来。
 

活动隆重地举行开来，同学们陆续地开始观赏这些“高科技”。先从六年级的同学开始观赏，直到低年级的同学。当然，对六年级来说这些东西不足为奇。所以只是大概的给他们讲了一遍。时间一分一秒的流逝着，四年级都已经观赏完了，在前面这三个年级中进行的都还挺顺利的。由于三年级学生的好奇心强，感觉就非常吃力了。对他们来说这些“高科技”是非常的神奇。所以他们会不断地问我们许多问题，我也静下心来耐心地给他们解答。一二年级就更不用说了，虽然他们问的问题特别的多，但是经过前面几个年级的讲解经验，给他们讲解起来也就易如反掌了。

在不知不觉的讲解中，我也慢慢地融入了这快乐之中。活动结束了，我心中的这块大石头终于落地了。从这次科技节中，我收获了许多，并且悟出了一个道理:不管做什么事都要有胆量有勇气，才会取得成功。

今天下午，学校开展了“热爱科学，求真创新”的科技节活动。学校为我们买来了许多的科学物品，我们又把这些东西分为了磁学类、电学类、光学类、热学类、模型类等类别。负责活动的老师又在学校挑选了十来个学生当解说员，而我就是其中一个。

可是我对磁学了解不深，虽然老师昨天才给我们讲解了，但是我也没听懂几句，并且记性不好，老是左耳朵进右耳朵出。活动快要开始了，我心里默念:这可怎么办呀？总怕等会儿讲解时结结巴巴，被同学们取笑丢了面子。于是我又焦急地拿出被我折得起了“皱纹”的说明书看了起来。
 

活动隆重地举行开来，同学们陆续地开始观赏这些“高科技”。先从六年级的同学开始观赏，直到低年级的同学。当然，对六年级来说这些东西不足为奇。所以只是大概的给他们讲了一遍。时间一分一秒的流逝着，四年级都已经观赏完了，在前面这三个年级中进行的都还挺顺利的。由于三年级学生的好奇心强，感觉就非常吃力了。对他们来说这些“高科技”是非常的神奇。所以他们会不断地问我们许多问题，我也静下心来耐心地给他们解答。一二年级就更不用说了，虽然他们问的问题特别的多，但是经过前面几个年级的讲解经验，给他们讲解起来也就易如反掌了。

在不知不觉的讲解中，我也慢慢地融入了这快乐之中。活动结束了，我心中的这块大石头终于落地了。从这次科技节中，我收获了许多，并且悟出了一个道理:不管做什么事都要有胆量有勇气，才会取得成功。