“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。用这个来形容我们学生的卷子高度就再合适不过了！

        
      
瞧，连早晨交个作业都交这一沓子卷子，那周末的我们是不是要写死了，这话其实说的一点都不夸张，别人的周末叫休息日，我们的叫地狱日，可是反对无效啊，谁让我们是学生呢？

       
一张张的卷子，一个个红叉叉，换做谁谁受得了啊，所以我们还是做的题太少了，这又代表着我们又得做卷子了，我们又要受到卷子的第二波进攻了，哎，无语了。

       
“读万卷书，行千里路”，我们好是乖乖做卷子吧，你瞧，课代表又在发卷子了不是！

          
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。用这个来形容我们学生的卷子高度就再合适不过了！

        
      
瞧，连早晨交个作业都交这一沓子卷子，那周末的我们是不是要写死了，这话其实说的一点都不夸张，别人的周末叫休息日，我们的叫地狱日，可是反对无效啊，谁让我们是学生呢？

       
一张张的卷子，一个个红叉叉，换做谁谁受得了啊，所以我们还是做的题太少了，这又代表着我们又得做卷子了，我们又要受到卷子的第二波进攻了，哎，无语了。

       
“读万卷书，行千里路”，我们好是乖乖做卷子吧，你瞧，课代表又在发卷子了不是！