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      为培养保育员的业务素质和技能,提高保教水平。10月18日上午,我校总务处组织保育员对寝室的内务卫生进行互查。

      根据要求和随机确定的寝室号,保育员从内务整理、寝室卫生、安全隐患排查、衣物标记等方面对寝室进行认真检查,检查过程中,保育员们不回避缺点,撇开感情因素,客观公正指出各自不足。

      随后,总务处对各寝室的检查情况进行点评。通过互查寝室活动开展,保育员能找到自己的差距,便于下一步工作改进。

  保育员互查寝室和每月文明寝室评比活动作为常规工作将继续坚持下去,使所有保育员都能在“评中学,学中改”努力通过业务水平。

      为培养保育员的业务素质和技能,提高保教水平。10月18日上午,我校总务处组织保育员对寝室的内务卫生进行互查。

      根据要求和随机确定的寝室号,保育员从内务整理、寝室卫生、安全隐患排查、衣物标记等方面对寝室进行认真检查,检查过程中,保育员们不回避缺点,撇开感情因素,客观公正指出各自不足。

      随后,总务处对各寝室的检查情况进行点评。通过互查寝室活动开展,保育员能找到自己的差距,便于下一步工作改进。

  保育员互查寝室和每月文明寝室评比活动作为常规工作将继续坚持下去,使所有保育员都能在“评中学,学中改”努力通过业务水平。

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