暑假结束了，我又背起书包开始了新的学期。开学后也就快种麦子了，周末，父亲要去地里拔草，他带上我，让我也体验一下劳动的辛苦。我们来到地里，只见地里东一片、西一片长满了杂草，一半的土地被杂草覆盖了，主要是打碗花。父亲告诉我，要赶在种麦前清除掉这些杂草，不然会影响播种机种麦。打碗花的枝叶会缠绕在播种机的脚上，就会阻塞下籽口，造成断垄。
 

我看着这满地的打碗花感到奇怪，问父亲怎么会有这么多的打碗花。父亲告诉我，打碗花根扎的很深，不容易被清除。而且它的根还有俩个特点，一是具有再生性，根断成几段后，每段都会长出新的打碗花。二是打碗花的根顺着地面长的很快，而且根上每隔一段就会抽出枝条，长出新的打碗花。加上这几年来旋耕机的大量使用，旋耕机将打碗花的根切成了许多小段，每个小段快速生长，大大加速了打碗花的繁殖，现在打碗花已成了地里一害。

我们开始拔草，父亲告诉我，拔打碗花要尽量连根拔起，不能只拔掉地面上的枝叶，减少它再生的机会。前几天下了几天的连阴雨，地里湿度大，地比较松软，拔草就容易连根拔起。如果地里比较干，还得用撅头挖出草根。刚开始拔草，我还觉得新鲜，不一会儿就腰酸背痛受不了。我先蹲在地里拔草，不一会儿就腿又麻又酸，我只好站起来弯着腰拔草，不一会儿腰又酸痛的不得了。真是蹲也不行，弯腰也不行。拔掉的草还不能扔在地里，防止它死灰复燃，用担笼装上提到地头，再用架子车拉到沟里倒掉。

经过这次拔草，我才体会到劳动的艰辛，加深了对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的理解。就拿小麦来说吧，犁地、拔草、耙地、播种、除草、收割、晾晒，经过将近一年的辛勤劳作才能收获。这期间还要经历很多不确定损失，甚至颗粒无收，干旱、冰雹、虫害等就是造成不确定损失的因素。然而很多  同学却不懂得珍惜粮食，饭菜不可口便随意倒掉，学校餐厅的垃圾桶里经常可以看到丢弃的馒头、面条等。现在学校开展“光盘行动，派老师到餐厅监督学生就餐，浪费饭菜的行为得到了遏制。我想应该让那些浪费饭菜的学生多参加劳动，让他们体会粮食的来之不易，这样他们才能自觉节约粮食，而不是靠老师的监督。这次拔草我的收获真不少！

       暑假结束了，我又背起书包开始了新的学期。开学后也就快种麦子了，周末，父亲要去地里拔草，他带上我，让我也体验一下劳动的辛苦。我们来到地里，只见地里东一片、西一片长满了杂草，一半的土地被杂草覆盖了，主要是打碗花。父亲告诉我，要赶在种麦前清除掉这些杂草，不然会影响播种机种麦。打碗花的枝叶会缠绕在播种机的脚上，就会阻塞下籽口，造成断垄。
 

我看着这满地的打碗花感到奇怪，问父亲怎么会有这么多的打碗花。父亲告诉我，打碗花根扎的很深，不容易被清除。而且它的根还有俩个特点，一是具有再生性，根断成几段后，每段都会长出新的打碗花。二是打碗花的根顺着地面长的很快，而且根上每隔一段就会抽出枝条，长出新的打碗花。加上这几年来旋耕机的大量使用，旋耕机将打碗花的根切成了许多小段，每个小段快速生长，大大加速了打碗花的繁殖，现在打碗花已成了地里一害。

我们开始拔草，父亲告诉我，拔打碗花要尽量连根拔起，不能只拔掉地面上的枝叶，减少它再生的机会。前几天下了几天的连阴雨，地里湿度大，地比较松软，拔草就容易连根拔起。如果地里比较干，还得用撅头挖出草根。刚开始拔草，我还觉得新鲜，不一会儿就腰酸背痛受不了。我先蹲在地里拔草，不一会儿就腿又麻又酸，我只好站起来弯着腰拔草，不一会儿腰又酸痛的不得了。真是蹲也不行，弯腰也不行。拔掉的草还不能扔在地里，防止它死灰复燃，用担笼装上提到地头，再用架子车拉到沟里倒掉。

经过这次拔草，我才体会到劳动的艰辛，加深了对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的理解。就拿小麦来说吧，犁地、拔草、耙地、播种、除草、收割、晾晒，经过将近一年的辛勤劳作才能收获。这期间还要经历很多不确定损失，甚至颗粒无收，干旱、冰雹、虫害等就是造成不确定损失的因素。然而很多  同学却不懂得珍惜粮食，饭菜不可口便随意倒掉，学校餐厅的垃圾桶里经常可以看到丢弃的馒头、面条等。现在学校开展“光盘行动，派老师到餐厅监督学生就餐，浪费饭菜的行为得到了遏制。我想应该让那些浪费饭菜的学生多参加劳动，让他们体会粮食的来之不易，这样他们才能自觉节约粮食，而不是靠老师的监督。这次拔草我的收获真不少！