公开课教学是我校的一种常规教学活动，也是学校教研活动的一部分，10月10日，我校青年教师施萍在护理班进行了一节《心理学基础》的公开教学活动，参与本次听课活动的主要是本教研组成员。在教学中，老师讲解清晰，能引用当前典型的案例对教材内容进行诠释，教学效果显著，同时在教学中师生互动较好，课堂气氛活跃。

当天下午，在教研组长的组织下，对施老师的课进行了评议，在评课中老师们指出了教学中的亮点，同时也指出了存在的不足，经过近一个小时的评课，老师们相互学习，达到了教研的目的。