一次无意的翻阅报刊发现了西部故事报纸，在我认真阅读后被深深吸引。这个报纸怎都是一些学生的故事，好奇心驱使着去仔仔细细的读完了整张报纸。可是我觉得还是不够过瘾，就抱着试一试的心态在网上搜索了，结果令我很是兴奋《西部故事》有它的网站。

在我后的工作中不断的去关注和了解《西部故事》，慢慢的我就成了我们学校西部故事的负责人。刚开始我对如何去操作一无所知，通过李老师耐心、热情的指导。我一点点的掌握了《西部故事》一些基本的操作，并指导学生上传故事，组织学生去开展一些能写故事、能制作网页大赛的活动。通过活动使学生参与社会的能力明显提高，加强了学生对社会一些问题的思考。学生走出校园看社会，促进了学生学习知识的兴趣。

通过《西部故事》这个平台我深入一些学生的家庭，对我们所教育的对象有了更进一步的了解，更加坚定了我的教育信念。每一次面对贫困学生家长，我都会不断地反思自己，我们做的还不够，我们还能做些什么？

我在工作多了一些爱心，多了一份理解，多了一份宽容。我利用闲余时间去指导学生创作故事。为学生们做点事，真真体现了我的存在。我每天的闲余时间都会用在阅读学生的故事，我感到无比的充实。感谢《西部故事》创立者、感谢为西部故事默默工作的人们。感谢西部故事。