今天体育课上，我们做了一个游戏，名字叫“听数抱团”。大家都觉得这个游戏很有意思，既锻炼了我们的身体，又考验了我们的反应能力。我和杨利华站在一起，因为我们是好朋友。

听数抱团这个游戏它的规则是这样的：老师把我们分成两大组，男生一组，女生一组，先让我们站成一个圆圈，手拉手，老师随机喊一个数字。比如老师突然喊：“5”时，我们学生应立即与临近的同伴按所喊的数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的同学就要受“罚”了，其实就是表演个节目。当老师喊了个5时，我们和杨利华她们迅速的抱在了一起，其他同学也都很有默契，最后只剩下三个同学孤零零的站在圆圈中间了。

再看男生他们也玩得不亦乐乎，老师喊了个数字，他们也马上行动了起来，最后只剩下一个同学惊慌失措的不知如何是好。其实这也很正常，因为人数的原因，每次都会有剩余，不是你就是我，这也正是“听数抱团”游戏的魅力所在。

最后老师增加了游戏的难度，让我们手拉手站成圆圈，并且要顺时针不停的转动，然后再听数字抱团，这样主要是分散了我们的注意力。在运动中进行听数抱团游戏可真是不容易啊，我有几次都没听清老师喊得数字是什么。时间过的真快啊，一节课转眼间已经接近尾声，在我们的依依不舍中下课了。