冬天又来临了，想起我的家乡又开始生火炉子了，即便屋内暖意盎然，但床上仍是冰凉的，临睡前不得不加厚被子来抵抗寒冷。我不止一次想起家乡的热炕来。

    我的家乡在永登县民乐乡，因为地理条件的限制，多少年来，土炕成为承载家乡人们睡觉的地方，在上世纪七八十年代，因为家乡人们经济条件普遍落后，很多人都居住在土坯房中，因此，几乎是版样定制，各家各户都有土炕用来抵抗冬天的严寒。在家乡，土炕的大小主要是根据房屋的深浅和家人的多少来决定的。在我的记忆中，家乡的土炕都是用土坯做成的，但也有少数有钱人的炕用水泥做成。选定地方后，先要砌烟筒，这是一项非常吃力的体力活，一般由青壮年来完成，说是砌烟筒，其实是用土坯和泥浆糊成的，待烟筒和炕砌好后，在炕的表面糊上草泥，然后将它抹平，再将泥水烧干，最后，在炕上放几个脸盆，盆口朝下，说是去湿把潮。当潮湿取干净了，脸盆内再也无水汽了，最后，这个火炕就真正烧成了。

    土炕最大的优点莫过于那种延绵不断的温热，炕洞内填充的大都是牛羊马粪，或者杂草枯叶，只要炕洞内的火不少，土炕永远是那般温热，在炕上睡觉，那是一种难以用语言表达的舒畅。

    怀念土炕的另一个原因，那就是关于我的启蒙教育，也是在土炕上度过的。小的时候，我躺在热炕上，爷爷用手指在我脊梁上写字让我猜，当我猜出来时，爷爷高兴的鼓励我说：“孙子，有出息，好好学。”在热炕上，爷爷又教我写字，读《百家姓》、,《千字文》等。有很多时候，我和村子中的几位小孩趴在炕上一起看书，玩耍·····

    在寒冷的冬天，我和伙伴们经常在炕上玩耍睡去，等爷爷奶奶发现后，我们已经进入甜蜜的梦乡了。记得有一次，我和几个孩子因贪玩而挨了老师的批评，少不经事的我们竟然趁周末学校没人，悄悄跑到同学家去玩，还在同学家睡了一晚，到了第二天，竟让父母寻找了一夜。还有一次，我和几个伙伴约好去外面玩，用小石子砸了别人家的窗户，第二天，当我们怀着忐忑不安的心情走进学校时，我们的老师竟然像往常一样，让我们进教室里，并嘱咐我们不要旷课，好好学习。我当时想给老师承认错误，但没有勇气，直到我离开学校到窑街上初中，现在想来，真是遗憾。其实，从老师眼里，我早已经看出他已经知道真相了，但我不明白为什么他当时不道破。到了今天，我走进初中的大门时，我才明白，老师的宽容与爱护对于他的学生来说，那是多么幸福的事情啊！

    到了今天，随着政府的政策逐渐变好，家乡人们的生活水平也不短提高，许多人已经搬进了宽敞明亮的瓦房，他们效仿城里，舍弃了土炕，定制了各式各样的木床，即便少数人家还留这土炕，但已完全失去了土炕原有的味道了。因为干净、省事，他们将火炉的烟筒与土炕串联过来，依着炭烟的热量将土炕烧热，但这种温暖不会持久，只要火炉熄灭，再也体验不到儿时那种浑身燥热、舒畅的感觉了。

    最后，我和我的学习，因种种原因而离开了家乡，也离开了原来的土炕。但对于土炕的怀念却历久弥新。因为我知道，土炕承载着儿时的梦，记载着我童年最美好的故事。