家长是学生的第一任启蒙老师，家长在孩子的一生中也扮演着重要的角色。为了使家长与孩子之间能更好地沟通、交流，也为了使家长更加了解孩子在学校的日常学习和生活，在周五学校召开了一次家长会。

家长会共分为了两个大的步骤：一是由学校领导负责，全体学生家长的“总会”；二是由各班班主任指导召开的班级性会议。

在召开班级性会议时，由于我们在学校实行的是自主学习模式，所以班主任建议我们以“成长、变化”为主题，由我们自己召开一次家长会。

家长会开始，首先由班长开场串词，引出任务。任务一是由第一学习小组和第三学习小组展示的朗诵任务，稿子事先由各位成员共同拟定。经过紧张的分配朗诵词，终于，在各位家长的注视下，我们开始了朗读。可能是因为家长在场的原因吧！我们朗读得并不是那么好，但是稿子是大家一起写的，能在父母的面前展示自己的才华，大家都显得很兴奋，甚至还有一点“难为情”。

接下来的任务大多都是朗诵任务，同学们都非常投入，一个比一个朗诵得有感情，每个家长的脸上都露出了欣慰的表情。而给我留下印象最深的，那便是第四组同学的展示。

随着班长串词的结束，第四组同学也开始了展示：首先，在组长的带领下，各成员分别讲述了自己的变化，自从进入初中以来，大家都发生了较大的变化，这使得大家能变得更加的成熟和懂事。第四小组的同学依次说完自己的变化后，大家都以为快结束了，但实则不然：在组长的安排下，王成成同学的一首《妈妈》道出了所有妈妈的辛苦，这时，我看见有几位妈妈的眼眶泛着泪光，是啊！世界上有那个母亲不爱自己的孩子呢？

“妈妈给了我们生命，是那么得爱我们，我们要学会感恩妈妈；然而在一个家中，还有一个特别疼爱我们的人，那就是我们的爸爸，他用自己的肩膀撑起了一片天，下面请欣赏我们组为大家带来的合唱：《父亲》。”组长说完，第四小组的同学们整齐地走上讲台，由他们为大家自弹自唱。虽然他们并不是专业的吉他手，但是，爱没有专业和业余之分。一首完毕，也伴随着第四小组任务的结束，至此，任务展示也完全结束。

展示虽已结束，但是家长们的掌声却经久不息。妈妈们眼角还未拭尽的泪痕，爸爸们那微皱的眉头，好似投入心湖被激起的涟漪，在孩子和家长心中架起了一道心与心的桥梁。这次普通的家长会如同落入水中的浓墨，在彼此的心中留下深深的痕迹，永远无法释怀。