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能力≠条件一一无足也能奔跑
2018-04-24
组别:初中
       能力≠条件一一无足也能奔跑
    昨天中午我一如既往的搭四路公交车回家,半路上想起要买书,便在中途就下了车。
    过了马路就是书店了。就在马路对面,书店门口,一群人围着,不知道在看些什么?我加快了脚步,凑过去。从人群的缝隙中看到一个畸形的残疾人。他的胳膊蜷缩着,两手麻花般的扭在一起。他那好似孩童般的腿,一条在前耷拉着,勉强支撑着身体,另一条腿向后扭曲着,在这样冷的天气中,竟然光着脚。他坐在一张大红毡子上,毡子旁边铺着两幅字,一幅还没有写完,你一定很惊奇,一个畸形双手无法运动的人怎么写字呢?我也很惊讶。他先是把a4纸铺在木板上。木板上有一个夹子。用左脚大拇指使劲一压,右脚将纸推进压开的夹子口中。左脚一放,纸就压好了。整个动作流畅娴熟,给人看起来没有一丝毫的艰难一一但又极其艰难的。在他的身边有三个矿泉水瓶。里面装有墨汁,他用嘴咬住一只毛笔杆的顶端,在瓶中蘸了许久。又把头微微抬高一些。在瓶口沿边儿刮掉了多余的墨汁。又一次将头埋下去。再把头抬高一些,反反复复了好几次。人群是在不断的壮大。他把笔杆在口中转了半圈,刮掉多余的墨汁。调好笔锋。书法讲究侧锋、露锋、起笔、运笔、回笔、笔断意连。而他用嘴竟也做得出神入化。也许你要说他的字不美,的确,不潇洒不飘逸,也不龙飞凤舞,也没有秀丽刚健雄厚苍劲。简简单单的笔法,还都是简化字,可能压根都算不上书法。但是他工整大小匀称,字里行间透露着坚定的意志和不屈的精神。更何况它出自一个残疾人之口。他每写好一页字就用脚夹住。按顺序摆在地上,然后用脚夹三两个铁片将纸压住。以防被风吹跑。然后再写下一个字………
     我彻底被震撼了,以至于连后来上课都迟到了。我觉得他和大街上那些跪着乞讨,点头应和的健全人不一样,完全不一样。他靠自己的努力,自己的心血,坚强的意志,不屈的精神去赢得自己所该得到的。
      当你在抱怨没鞋穿的时候,有的人却没有脚,但他们依然在奋力奔跑。
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